Page 42 - E-MODUL_Pendidikan Matematika di Kelas Rendah

Seperti halnya pada pembelajaran operasi penjumlahan dan pengurangan
bilangan bulat yang menggunakan garis bilangan maupun permainan
baris-berbaris, pembelajaran operasi dengan menggunakan kartu
bilangan juga membutuhkan aturan mengoperasikannya. Aturannya
adalah sebagai berikut.
• Buat kesepakatan untuk menetapkan kartu positif (untuk bilangan bulat
positif) dan kartu negatif (untuk bilangan bulat negatif). Misalnya
tetapkanlah kartu putih sebagai kartu positif, dan kartu hitam sebagai
kartu negatif. Kartu-kartu tersebut diletakkan berbaris dalam dua
susunan misalnya baris atas kartu putih dan baris bawah kartu hitam
(atau sesuai dengan kesepakatan), seperti dalam gambar di atas.
• Definisikan bilangan nol bila “semua kartu berpasangan”, artinya
banyaknya kartu putih sama dengan banyaknya kartu hitam.(lihat
gambar susunan kartu berikut yang menunjukkan salah satu susunan
yang mendefinisikan bilangan 0)

• Definisikan suatu bilangan bulat positif sebagai ”banyaknya kartu putih
yang tidak bepasangan”, artinya jika ada 2 kartu putih yang tidak
berpasangan, maka ini menunjukkan bilangan positif dua (2).

• Definisikan suatu bilangan bulat negatif sebagai “banyaknya kartu
hitam yang tidak berpasangan”, artinya jika ada 3 kartu hitam yang tidak
berpasangan, maka ini menunjukkan bilangan negatif tiga (-3)

d. Aturan operasi penjumlahan
Penjumlahan diartikan sebagai menambahkan kartu, menjumlahkan
dengan bilangan positif berarti menambah dengan kartu putih (positif),

38