Page 75 - E-Modul Konsep Dasar IPS SD

Topik 12. Konsep Kebudayaan

1. Sub Capaian Pembelajaran MK
Setelah mempelajari topik ini mahasiswa mampu:

• Memahami dan mengidentifikasi berbagai konsep dan unsur

Kebudayaan
• Mengidentifikasi berbagai budaya yang dianut oleh masyarakat

serta manfaatnya dalam kehidupan masyarakat tersebut.

2. Uraian Materi

A. Definisi Kebudayaan
Dilihat dari asal-usul kata kebudayaan berasal dari bahasa Sansekerta

yaitu Budhi yang berarti akal/ide dan Daya yang berarti usaha/bentuk.
Sedangkan menurut para ahli, pengertian kebudayaan ada beragam tetapi

masih memiliki makna yang sama. Diantara para ahli tersebut ada dua sarjana

Antropologi, yaitu A.L Kroeber dan C. Kluckhohn yang mencoba
mengumpulkan sebanyak mungkin definisi kebudayaan. Dari hasil

penyelidikannya diterbitkan diterbitkan sebuah buku yang bernama Culture, A
Critical Review of Concept and Definition, menurut A. L. Kroeber dan C.

Kluckhohn definisi kebudayaan dapat diklasifikasikan kedalam beberapa tipe
yaitu kebudayaan sebagai tingkah laku yang dipelajari sampai ke tradisi-tradisi,

alat-alat untuk memecahkan masalah, produk atau artefak, ide-ide simbol.

Adapun ahli Anropologi yang pertama-tama merumuskan definisi kebudayaan
adalah: E. B. Taylor (1874), yang menulis dalam bukunya “Primitive Culture”,

yaitu:”Kebudayaan itu adalah keseluruhan yang kompleks, yang didalamnya
terkandung ilmu pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat

istiadat dan kemampuan yang lain serta kebiasaan yang didapat oleh manusia

sebagai anggota masyarakat.”R. Linton dalam bukunya “The Culture
Background of Personality” (1947), menyatakan bahwa kebudayaan adalah:

“Konfigurasi tingkah laku yang dipelajari dan hasil tingkah laku yang unsure
pembentukannya didukung dan diteruskan oleh anggota masyarakat

tertentu”.Koentjaraningrat (1990), menyatakan bahwa kebudayaan adalah:

70