Page 88 - E-Modul_Strategi dan Desain Pembelajaran
P. 88
Saleh, Marhamah. (2013). Strategi Pembeljaran Fiqh dengan Problem Based
Learning. Halaman 191-220. No. 1. Vol. XIV. Jurnal Ilmiah Didaktika
Sanjaya, Wina. (2006). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. (2008). Perencanaan dan desain sistem pembelajaran. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group
Sanjaya, Wina. 2009. Strategi Pembelajaran: Standar Proses Pendidikan.
Jakarta: Kencana.
Saraswati, Niken. Pembelajaran Tematik Integratif di Sekolah Dasar Dalam
Kurikulum 2013.
Sari, Erika Manda.2015. Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap
Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ips Di Kelas V.Artikel Penelitian
Savage V. Tom & Amstrong DG. (1987). Effective Teaching in Sosial Studies.
Third Edition. New Jersey: Prentice Hall.
Sharan, Shlomo. (2009). Handbook of Cooperative Learning Methods. Praeger
Westport: Connecticut London
Silver, Harvey F., dkk. 2012. Strategi-Strategi Pengajaran. Jakarta: PT Indeks.
Slavin, R. 1995. Cooperative Learning Theory. Second Edition. Allyn and Bacon
Publisher. Massachusetts.
Slavin, Robert E. (2005). Cooperative Learning: theory, research and practice (N.
Yusron. Terjemahan). London: Allymand Bacon. Buku asli diterbitkan tahun
2005.
Slavin.E.Robert.(2007).Cooperative Learning: Riset dan Praktik. Bandung: Nusa
Media.
Soewarso. 1998. Menggunakan stretegi Komperatif Learning di dalam
pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial: Edukasi.
Sucipto. 2004. Analisis Penerapan Pendekatan, Metode, Strategi, dan Model-
model Pembelajaran. Semarang: Multi Presindo.
Sudjana. 2005. Metode & Teknik Pembelajaran Partisipatif. Bandung: Falah
Production.
Sugiyanto. (2010). Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma
Pustaka.
Sukardi.2008.Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Suprijono, Agus. (2009) Cooperative Learning:TeoridanAplikasi PAIKEM
(Yogyakarta:PustakaPelajar)
Suranti, Yeni.2016. Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Media
Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Peserta didik pada Materi Alat-alat
Optik.Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 2(2), 73-79
Surya, Andita.2018. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning
Untuk Meningkatkan hasil Belajar dan Kreativitas Siswa Kelas III SD Negeri
Sidorejo Lor 01 Salatiga,Jurnal Pesona Dasar, 6(1), 41-54
Suryani, Nunuk dan Leo Agung. 2012. Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta:
Penerbit Ombak.
Susilowati, Indah.2013. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap
Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Pencernaan Manusia.Jurnal Pendidikan
Biologi, 2(1), 83-90
Sutirman. 2013. Media dan Model-Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
85