Page 85 - E-Modul_Strategi dan Desain Pembelajaran

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Majid dan Chaerul Rochman. 2014. Pendekatan Ilmiah dalam
Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Abdul Majid. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: Rosdakarya Offset
Admodiwiro, Soebagio. 2000. Manajemen Pendidikan.Jakarta: PT Ardadizya.
Afrianto, 2011, “Pengaruh Karakteristik Individu Terhadap Pengembangan Karir
Karyawan pada Hotel Jatra Pekanbaru”, Jurnal Ekonomi manajemen.
Universitas Islam Riau, Pekanbaru.
Ain, Nurul. 2017. Holistic Thematic Learning in the Elementary School: Is It
Thematic and Holistic?. Advances in Social Science, Education and
Humanities Research (ASSEHR). Volume 158. Nomer 919.
Amini, Risda.2015.Pengaruh Penggunaan Project Based Learning Dan Motivasi
Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD.Jurnal Pendidikan Biologi,
1(1), 571-576
Amir, M. Taufik, (2010). Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning:
Bagiamana Pendidik Memberdayakan Pembelajaran di Era Pengetahuan.
Jakarta: Prenada Media Group
Arends, Richard.I. (2012). Learning to Teach 9th Edition. New York. Mc Grand
Will Companies.Inc
Arif Rohman. (2009). Memahami Pendidikan dan Ilmu Pendidikan. Yogyakarta:
LaksBang Mediatama.
Aris shoimin. (2014). Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulum 2013.
Yokyakarta: AR-ruz media
Aronson, E., Baney, N., Sikes, J., Stephan, C., & Snapp, M., (1978). E History of
the Jigsaw. [Online]. T
Assahary, salman, dkk. 2017. The Development of Thematic Learning Model to
Improve Students’ Character in an Integrated Learning of Religion
Education and Environment Towards Students in Adiwiyata School.
International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding.
Volume 4, Issue 6. Nomer 2 dan 3.
Boud & G. Feletti (Eds.).1997. The challenge of problem-based learning. Ed. 2
nd. London: Kogan Page.
Dalyono. 2010. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Dasna, I. W. 2005. Kajian Implementasi Model Siklus Belajar (Learning Cycle)
dalam Pembelajaran Kimia. Makalah Seminar Nasional MIPA dan
Pembelajarannya. FMIPA UM - Dirjen Dikti Depdiknas. Jakarta
Depdiknas. 2004. Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah, Standar Isi, Standar Kelulusan.
Depdiknas, Jakarta
Djahiri, Achmad Kosasih (1985). Strategi Pengajaran Afektif-Nilai Moral VCT dan
Games dalam VCT. Bandung: PMKM IKIP Bandung.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Eggen, Paul & Don Kauchak (2012). Strategi dan Model Pembelajaran. Jakarta:
Indeks. Cetakan keenam
Eisenkraft. 2003. A Proposed 7E Model Emphasizes. 29 Januari 2019. http://its-
about-time.com/htmls/ap/eisenkrafttst.pdf

82