Page 8 - Modul Ajar Bangun Ruang Sisi Lengkung
P. 8
MODUL AJAR
F KEGIATAN PEMBELAJARAN
3. Guru meminta kepada setiap kelompok untuk mencatat masalah
yang terdapat pada bacaan Jelajah Nusantara 5.
4. Guru meminta perwakilan salah satu kelompok untuk
menyampaikan hasil diskusi terkait masalah yang terdapat pada
bacaan Jelajah Nusantara 5 dan mempersilahkan kelompok lain
untuk menanggapi.
b. Proses (Process)
1. Guru meminta siswa untuk mengerjakan E-LKS 5 kegiatan Analisis 5
untuk menemukan rumus volume bangun ruang sisi lengkung.
2. Guru meminta salah satu kelompok untuk mengkomunikasikan hasil
kegiatan Analisis 5 kepada kelompok lain dan mempersilahkan
kelompok lain untuk menanggapi.
c. Objek (Object)
1. Guru meminta siswa menuliskan kesimpulan dari hasil diskusi
kegiatan Analisis 5 pada tabel kesimpulan.
2. Guru meminta siswa menyimak video pembelajaran agar
memperkuat pemahaman siswa.
3. Guru meminta siswa melakukan diskusi secara online, jika ada hal
yang belum dipahami.
d. Skema (Schema)
1. Siswa diminta untuk memecahkan masalah pada Jelajah Nusantara
5.
2. Siswa diminta mengerjakan Uji pemahaman 5 untuk
mengaplikasikan rumus yang telah diperoleh.
3. Guru meminta salah satu kelompok untuk mengkomunikasikan hasil
kegiatan Uji Pemahaman 5 kepada kelompok lain dan
mempersilahkan kelompok lain untuk menanggapi.
4. Siswa diminta untuk memecahkan masalah 5.1, 5.2, 5.3 yang ada di
E-LKS 5 sebagai pengaplikasian dari tahap-tahap sebelumnya.
5. Guru meminta salah satu kelompok untuk mengkomunikasikan hasil
diskusi masalah 5.1, 5.2, 5.3 kepada kelompok lain dan
mempersilahkan kelompok lain untuk menanggapi.
6. Siswa diminta menarik kesimpulan dari serangkaian kegiatan yang
telah dilakukan.
PENUTUP 1. Guru mengajak siswa melakukan refleksi atas pembelajaran yang
(10 Menit) telah berlangsung.
2. Guru menyampaikan informasi tentang materi yang akan dibahas
pada pertemuan berikutnya.
3. Guru meminta siswa berdoa bersama.
4. Guru menutup pembelajaran dengan salam.
7