Page 78 - Ujian Akhir Semester_Computational Thinking_Dhania Qisti Ramadhia

Berdasarkan sumber yang telah dibaca, Integrasi pendekatan STEM

terhadap model pembelajaran Matematika yaitu pendekatan STEM –
PjBL dan pendekatan STEM – PBL. Proyek STEM yang dipilih

yaitu proyek dengan pendekatan PjBL pada materi Statistika
(Penyajian Data).

Deskripsi Singkat tentang Proyek STEM yang Dipilih.

“Visualisasi Data: Kreativitas dalam Penyajian Data (Statistika)”
merupakan salah satu proyek yang mempelajari konsep-konsep

statistika melalui pendekatan STEM (Science, Technology,
Engineering, and Mathematics). Dalam proyek ini, siswa tidak hanya
belajar tentang teori statistika dan penyajian data, tetapi juga

mengembangkan keterampilan komputasional, pemecahan masalah,
dan kolaborasi dalam konteks yang relevan dengan dunia nyata
Deskripsi Singkat
tentang Proyek
Kaitannya dengan STEM. Dalam bidang matematika, Siswa akan
STEM yang Dipili
menerapkan konsep matematika dalam mengolah data, membuat
grafik, dan menginterpretasikan informasi dari visualisasi data. Dalam

bidang teknologi, Siswa akan menggunakan teknologi dalam proses
pengumpulan, pengolahan, dan penyajian data. Mereka dapat
memanfaatkan aplikasi grafis atau perangkat lunak khusus untuk

membuat visualisasi data yang menarik dan informatif. Penggunaan
teknologi juga memungkinkan siswa untuk menyajikan proyek secara

online dan berkolaborasi secara digital dengan anggota kelompok.

Melalui proyek ini, siswa akan: Mengumpulkan dan Mengelola Data,
Menerapkan Konsep Statistika, Merancang Visualisasi Data,

Menggunakan Teknologi, Berkolaborasi dalam Kelompok,

68 Topik 4 Computational Thinking Dhania Qisti Ramadhia