Page 8 - REV EModul Elya
P. 8
4 Asas-Asas Bimbingan kelompok Kedamaian
a Asas kerahasiaan
Asas kerahasiaan yaitu asas bimbingan dan konseling yang menuntut
dirahasiakannya sejumlah data dan keterangan peserta didik (konseli) yang
menjadi sasaran layanan yaitu data atau keterangannya yang tidak boleh dan
tidak vlayak diketahui orang lain.
b Asas kesukarelaan
Asas kesukarelaan yaitu asas bimbingan dan konseling yang mengkehendaki
adanya kesukarelaan dan kerelaan peserta didik (konseli) mengikuti/menjalani
layanan/kegiatan yang diperuntukan baginya.
c Asas keterbukaan
Asas keterbukaan yaitu asas bimbingan dan konseling yang menghendaki agar
peserta didik (konseli) yang menjadi sasaran layanan/kegiatan bersikap terbuka
dan tidak berpura-pura, baik tentang dirinya sendiri maupun berbagai informasi
dan materi dari luar yang berguna bagi pengembangan dirinya.
d Asas kegiatan
Asas bimbingan dan konseling yang menghendaki agar peserta didik (konseli)
yang menjadi sasaran berpartisipasi secara aktif di dalam penyelenggaraan
layanan/kegiatan bimbingan.
5 Tahap-Tahap dalam Bimbingan Kelompok Kedamaian
A Tahap Awal
a Konselor mengucapkan salam dan menyapa peserta didik/konseli dengan
kalimat yang membuat peserta didik semangat dalam mengikuti kegiatan,
misalnya: ”Assalamualaikum wr.wb”. “ Selamat pagi anak-anak, apa kabar
hari ini?”
b Konselor mengajak anggota kelompok untuk saling memperkenalkan diri
dengan cara yang menyenangkan. Misalnya: “ Oke, sebelum kegiatan ini
dimulai, mari kita saling memperkenalkan diri terlebih dahulu!”.
6
