Page 62 - BAI 1
P. 62

Mẫu HSBG 07

                   TRƯỜNG ĐẠI HỌC CSND               CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
                          KHOA LUẬT                             Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

                                                    Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 10 tháng 10 năm 2023


                               KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NỘI DUNG DẠY GIỎI

                 BÀI: CÁC GIAI ĐOẠN CỐ Ý THỰC HIỆN TỘI PHẠM, ĐỒNG PHẠM VÀ
                        NHỮNG TRƯỜNG HỢP LOẠI TRỪ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ
                 (Dùng cho đào tạo trình độ Đại học Cảnh sát nhân dân hệ chính quy 4 năm theo tín chỉ,
                                    Chuyên ngành: Điều tra tội phạm trật tự xã hội)

                         I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
                         1. Mục đích


                         - Hưởng ứng phong trào thi đua dạy giỏi trong đội ngũ giảng viên theo
                  tinh thần Thông tư số 37/2019/TT-BCA ngày 19/9/2019 của Bộ trưởng Bộ Công


                  an quy định về dạy giỏi trong các học viện, trường đại học, trung cấp Công an

                  nhân dân và Kế hoạch số 3109/KH-T05 ngày 19 tháng 9 năm 2023 của Hiệu

                  trưởng Trường Đại học CSND về tổ chức Hội thi giảng viên dạy giỏi cấp trường

                  năm học 2023-2024.

                         - Giúp giảng viên nâng cao năng lực sư phạm, trình độ chuyên môn; tích

                  cực cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy, khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu

                  quả  công  cụ,  phương  tiện  dạy  học  nhằm  nâng  cao  chất  lượng  dạy  học,  hoàn

                  thiện chức danh theo quy định.

                         - Giúp sinh viên nắm được một số kiến thức lý luận của Khoa học Luật

                  hình sự như: Khái niệm, đặc điểm của giai đoạn chuẩn bị phạm tội, giai đoạn

                  phạm tội chưa đạt, giai đoạn tội phạm hoàn thành, tự ý nửa chừng chấm dứt việc

                  phạm  tội;  khái  niệm,  dấu  hiệu  pháp  lý  của  đồng  phạm,  các  loại  người  đồng

                  phạm, các hình thức đồng phạm, vấn đề trách nhiệm hình sự trong đồng phạm

                  và những trường hợp loại trừ trách nhiệm hình sự.

                         - Giúp sinh viên nâng cao trình độ nhận thức, khả năng tranh luận, phản biện

                  các vấn đề pháp lý liên quan đến nội dung bài học; rèn luyện tư duy và kỹ năng vận





                                                              59
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67