Page 40 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

• Diskusi
• Ceramaah

B. Komponen Inti

1. Tujuan Pembelajaran
10.2 Mengidentifikasi dan memprediksi masalah penerapan transfer serta transformasi

energi yang penting bagi masyarakat industri modern, dampaknya bagi kehidupan

manusia melalui diskusi, tayangan dan simulasi serta menyajikan laporannya.

10.3 merancang alternatif solusi berupa produk kreatif sederhana untuk mengurangi

penggunaan energi fosil dalam bidang energi alternatif terbarukan seperti energi tenaga
surya atau energi tenaga mikrohidro atau energi angin sesuai kondisi lingkungan sekitar,

merangkai produk, mengevaluasi produk serta mengkomunikasikannya dengan baik dan
persuasive.

2. Pengetahuan Prasyarat

1. Peserta didik sudah memahami metode ilmiah, melakukan penyelidikan, mengumpulkan data,
mengevaluasi dan membuat laporan ilimiah

2. Peserta didik sudah memahami mengenai besaran, satuan dan prinsip-prinsip pengukuran.

3. Pemahaman Bermakna
- Bentuk bentuk energi dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari

- Transformasi energi dan dampaknya bagi kehidupan manusia.

- Hukum Kekekalan energi

- Masalah – Masalah Konsumsi Energi

- Energi alternatif terbarukan

4. Pertanyaan Pematik

1. Jelaskan bentuk bentuk energi dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari

2. Bagaimanakah proses transformasi energi pada produk teknologi yang digunakan di

masyarakat
3. Bagaimanakah keberlakuan hukum kekekalan energi dalam peristiwa kehidupan sehari-hari

4. Bagaimanakah konsumsi energi masyarakat modern, apa masalahnya dan dampaknya bagi
kehidupan?

5. Bagaimanakah rancangan produk teknologi sumber energi alternative terbarukan seperti
energi tenaga air dan sumber energi matahari?

Energi Terbarukan 2