Page 598 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025
P. 598
9. Guru untuk menguji penguasaan konsep meminta peserta didik menjawab
pertanyaan aplikatif yang disediakan pada kotak 7.1 AYO, CEK
PEMAHAMANMU!
10. Transformasi Lorentz merupakan persamaan transformasi yang sesuai dengan
transformasi Galileo, tapi berlaku juga untuk kecepatan yang lebih tinggi
(kecepatan cahaya). Persamaan ini ditemukan oleh Hendrick A. Lorentz (1853-
1928) pada 1985 dan dapat digunakan untuk menjelaskan perbedaan selang
waktu pengamatan pada teori relativitas khusus Einstein. Guru dapat mulai
menjelaskan bagian subbab ini melalui pertanyaan pemantik yang tertera pada
kotak AYO, BERNALAR KRITIS! berikut.
11. Guru dapat meminta peserta didik untuk mencermati penurunan matematis
transformasi Lorentz pada kotak 7.2 AYO, MENCERMATI! dan berlatih
menyelesaikan pertanyaan dalam kotak tersebut untuk menginterpretasi
hubungan antar variabel dalam persamaan tersebut.
Aplikasi Konsep
Aplikasi konsep dilakukan melalui pertanyaan aplikatif mengenai simultansi dan
transformasi Lorentz yang terdapat pada kotak 7.1 AYO, CEK
PEMAHAMANMU!. Guru dapat meminta peserta didik untuk menyelesaikannya
secara berkelompok.
Kegiatan Penutup
1. Guru membuat kesimpulan atau rangkuman dari materi yang disampaikan dalam
satu pembelajaran.
2. Tanya jawa tentang materi yang telah dipelajaran untuk mengetahui hasil yang
dicapai dalam proses pembelajaran.
3. Guru melakukan evaluasi hasil belajar terhadap materi yang telah disampaikan
kepada peserta didik.
4. Guru memimpin doa penutup kemudian mengucapkan salam sebagai akhir
pembelajaran hari ini.
Pertemuan Ketiga dan Keempat : Subbab B. Dampak dari Relativitas Einstein

