Page 4 - Proyecto cuentos ¡Qué miedo!

chicos/quieren asustar a los chicos/ juguetones / bromistas / dormilones / buscan
aventuras / sensibles / malvados / perezosos / movedizos.

Luego de que los alumnos realicen el trabajo en sus carpetas se les entregará
hojas A4 para que hagan una versión final y lo agreguen como el primer trabajo de

la antología.

CLASE 2

Se presenta el cuento “LA ÑATA” de Franco Vaccarini. Luego de los intercambios
e intervenciones posteriores a la lectura se dará a cada alumno el siguiente texto:

El narrador
El narrador es la voz que relata el cuento. Esta voz es imaginada por el autor. Por
ejemplo, el autor de “La Ñata” es Franco Vaccarini y el narrador es Fabián, el
protagonista.
Cuando el narrador es el protagonista o participe de los hechos que cuenta, se
llama narrador en primera persona. En el cuento leído, Fabián relata su propia
experiencia:
Grité y grité, no sé cómo abrí el portón.
El narrador en tercera persona es aquel que relata hechos que les sucedieron a
otros. Si “La Ñata” estuviera narrado en tercera persona, el ejemplo anterior se
reescribiría así: Fabían gritó y gritó; no sabe cómo, pero abrió el portón.

 Para Juan y Magalí se le dará el mísmo texto con imprenta mayúscula

Luego de la lectura del texto se dará las siguientes actividades:

LEAN EL SIGUIENTE FRAGMENTO Y RESPONDAN:

1) LAS TÍAS SOMOS ASÍ, LOS SOBRINOS SON NUESTRA DEBILIDAD. EL
CASO ES QUE FABIÁN VINO A VISITARME Y SE ENCONTRÓ CON LA
SORPRESA. VILLA RIP Y LAS ALBÓNDIGAS LO AHUYENTARON, POBRECITO.
JA, JA, JA. YO SÓLO QUISE QUE SUPIERA LA VERDAD, POR ESO APARECÍ
EN EL GALPÓN. LE DIJE: “TE ESTABA ESPERANDO, GATITO”, Y FABI SE
ASUSTÓ. Y BUENO, MI SOBRINO APRENDIÓ ALGO: AVECES, ES PRUDENTE
CREER EN LAS LEYENDAS.

 ¿QUIÉN ES EL NARRADOR Y DE QUÉ TIPO
ES?..........................................................................

 ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE ESTE FRAGMENTO Y EL

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