Page 25 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT

Mampu mengidentifikasi teknik menyusun bahan ajar
M14 cetak dan non cetak dengan teknik menyusun sendiri
(C3)

M15 Mampu mempraktekkan menyusun bahan ajar cetak dan
non cetak dengan teknik menyusun sendiri (P5)

Mata kuliah bahan ajar pada prodi teknologi pendidikan merupakan kelompok
Deskripsi Mata mata kuliah keahlian dan ilmuan, yang memberikan pengetahuan, keterampilan
Kuliah dan pengalaman yang dasar kepada mahasiswa dalam membuat bahan ajar.

Pustaka Utama

AECT (1977) Desain TP. Terjemahan Arif Suhadi Nadmian Dkk. Jakarta: CV.
Raja
Atwi Supmarman (2008). Pedoman Penulisan Bahan Ajar
Barbara Sell (1994). Teknologi Pembelajaran, terjemahan
FIP-UNP. Pedoman Akademik FIp. UNP : Padang
Ajad Jakri (1988). Penulisan Bahan Ajar. UT: Padang
Azhar Arsyad (2003).Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Pustaka Paulina, Panen & Purwanto (2001). Penulisan Bahan Ajar. Jakarta : PAU-
PPAI, Universiats Terbuka.
Zulfikri (2012). Model Pembuatan Video. http://www.scrib.com
Ahmad Sudrajat (2006). Pedoman Penulisan Bahan Ajar: Jakarta, Depdiknas
CepyRiana (2000). Media Pembelajaran. BLP: Bandung

Pustaka Pendukung

Antoniusi, dkk (2008). Teknik Grafik dan Industri Grafik jilid I untuk SMK.
Pustaka Nasional (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia

Media Perangkat Lunak Perangkat Keras
pembelajaran - Media presentasi materi perkuliahan LCD, laptop, speaker

- Video pembelajaran

RPS MK PBAT xxii Pengembangan Bahan Ajar dan Buku Teks