Page 12 - Modul Ajar Barisan Aritmatika. Desy & Haura
P. 12
anggota
kelompoknya.
Arahan dari guru
peserta didik
dapat
menghubungkan
permasalahan
yang diberikan
dengan materi
yang akan
dipelajari.
12. Guru memberi kesempatan peserta PCK
didik untuk bertanya apabila ada
kesulitan atau hambatan dalam
mengerjakan LKPD.
13. Guru memantau keterlibatan serta PK
peran dari peserta didik selama proses Kreatif
diskusi dan kerja kelompok. Creativity
Langkah 4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya 15 menit
14. Setelah berdiskusi guru meminta PCK
peserta didik untuk merangkum hasil Collaboration
diskusinya dalam LKPD sebagai
produk belajar dan juga bahan
presentasi.
15. Guru meminta salah satu kelompok PK
untuk mempresentasikan hasil diskus Communicatio
yang disampaikan pada teman n, Critical
sekelasnya sementara kelompok lain Thinking
diminta untuk menanggapi.
16. Guru mendampingi peserta didik PK
dalam melakukan presentasi agar Transformatif
berjalan lancar dan kondusif. Construction :
Peserta didik
mempresentasik
an
hasil diskusi
