Page 7 - Modul Ajar Barisan Aritmatika. Desy & Haura

URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1

Muatan Inovatif
Tahap Kegiatan Estimasi
(TPACK, PPK,
Waktu
CRT dan 4C)

Pendahuluan 1. Peserta didik menjawab salam dari Religius 10 menit

guru.
2. Guru memberikan semangat, PK

menayakan kabar, serta mengecek Communication
kerapihan diri peserta didik.

3. Peserta didik berdoa bersama guru Religius

4. Peserta didik memberikan respon PK
positif dengan menyapa dan Communication

memberikan salam ketika dipanggil
saat guru mengecek kehadiran.

5. Peserta didik dan guru melakukan PCK

tanya jawab untuk mengaitkan materi Critical
sebelumnya yaitu pola bilangan thinking

dengan materi yang akan dipelajari. Communicatio
n

6. Peserta didik memperhatikan TK
penjelasan guru mengenai tujuan dan

skenario pembelajaran yang akan

dilakukan.
Inti Langkah 1. Mengorientasi peserta didik pada masalah 10 menit

1. Peserta didik melakukan tes TK
diagnostik tentang pola bilangan yang Critical

disajikan pada tayangan powerpoint. Thinking
Communication