Page 15 - Paparan Final Mendikbudristek - MB19 - Rapor Pendidikan Indonesia (Mar2022)
P. 15
Profil Pelajar Pancasila dapat dibagi menjadi enam dimensi karakter
pada peserta didik
Karakter peserta didik yang berkaitan dengan beriman,
bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan berakhlak mulia
Beriman,
Kemauan dan kebiasaan Bertakwa Kepada Kesediaan dan pengalaman
mengelola pikiran, Tuhan berkontribusi dalam kegiatan
perasaan, dan tindakan yang Maha Esa, yang bertujuan memperbaiki
untuk mencapai tujuan dan Berakhlak kondisi lingkungan fisik dan
belajar dalam berbagai Mulia Gotong lingkungan sosial
konteks Kemandirian Royong
Pelajar
Pancasila
Kebinekaan Kreativitas Kesenangan dan
Ketertarikan terhadap Global
keragaman di berbagai pengalaman untuk
menghasilkan pemikiran,
negara serta memiliki
kepedulian terhadap isu-isu Nalar gagasan, serta karya yang
Kritis
baru dan berbeda
global
Kemauan dan kebiasaan membuat keputusan yang etis berdasarkan
analisis logis dan pertimbangan yang objektif atas beragam bukti dan
perspektif
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 14
