Page 65 - RPPM 1 - 8
P. 65

Asesmen Akhir        Asesmen  Akhir  Pembelajaran  /  Asesmen  Sumatif

                                   Pembelajaran/        (Assessment of Learning)
                                                        •  Tes  Tertulis:  Soal  pilihan  ganda  atau  esai  untuk
                                   Asesmen Sumatif
                                                           menguji  pemahaman  konsep,  dalil,  tujuan,
                                                           pentingnya, kasih sayang kepada sesama.

                                                        •  Tes  Lisan:  Tanya  jawab  singkat  untuk  menguji

                                                           pemahaman individu.
                                                        •  Penilaian Kinerja: Penilaian terhadap kemampuan

                                                           peserta  didik  dalam  menganalisis  kasus  atau
                                                           memberikan solusi terkait penerapan kasih sayang

                                                           dalam  kehidupan  sehari-hari  (bisa  berupa  proyek
                                                           kecil atau studi kasus).

                                   Remedial              •  Pembelajaran  tambahan  bagi  peserta  didik  yang

                                                           belum mencapai ketuntasan.
                                                         •  Guru memberikan tugas dan beberapa soal latihan

                                                           yang  berfokus  pada  konsep-konsep  yang  belum

                                                           dikuasai peserta didik.
                                                         •  Bimbingan individual atau kelompok kecil.

                                   Pengayaan             •  Penguatan pada Capaian Pembelajaran atau Lingkup

                                                           Materi yang telah dipelajari.
                                                         •  Memberikan  tugas  membaca  pada  materi  yang

                                                           lebih  mendalam,  misalnya  menganalisis  tentang
                                                           adanya  kasih  sayang  kepada  sesama  yang  terjadi

                                                           dalam  kehidupan  sehari-hari,  di  sekolah,  dan
                                                           masyarakat tempat tinggal.

                                                         •  Mendorong  peserta  didik  untuk  melakukan  riset

                                                           sederhana atau presentasi tentang tokoh-tokoh yang
                                                           menginspirasi dalam praktik kasih sayang.



                                     Mengetahui                            Pontianak,  Juli 2025
                     Kepala SMP Negeri 3 Kota Pontianak                  Guru Mata Pelajaran PAI


                        H. Subhan, M.Pd                                  Drs. Nurul Muhson, M.Pd
                      NIP.19680930 199412 1 002                         NIP. 19670908 199703 1 001


                                                                                                        9
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70