Page 90 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 90

‫‪ -11‬للتفكير مس تويات عديدة‪ ،‬والمس تويات ناتجة عن اختلاف المس ائل التي نفكر فيها‬
                                    ‫واختلاف العمليات الداخلة في التفكير‪.‬‬

‫وقد اشـار الدكتور العنزي إلى مجموعة من النقاط المهمة لإعمال التفكير وتنميته نوجزها فيما‬
                                                                  ‫يلي‪:‬‬

‫‪ -1‬أن الله س بحانه وتعالى اعطانا القدرة وامرنا بالتفكر والتدبر وهذا يجعلنا من اوائل الامم في‬
                                                ‫الاختراعات والابتكارات‪.‬‬

‫‪ -2‬أهمية إيجاد بيئة حاض نة لتنمية التفكير ورعايته بما فيها من منهج يعزز تنمية التفكير ومعلم‬
‫موجه ومرش د ومقوم ايجابي لعملية التفكير لدى التلاميذ وادارة ومش رفيي يعملون على‬
‫تهيئة البيئة الميتافيزيقية ولا يشكلون عائق أمام المعلم او التلاميذ واولياء امور يعززون جانب‬

                                ‫التفكير لدى ابنائهم ويولونهم الاهتمام والرعاية‪.‬‬
    ‫‪ -3‬ان التفكير سلوك تطوري ينمو ويتحسن في وجود الرعاية والاهتمام والبيئة الداعمة‪.‬‬
‫‪ -4‬ان الخبرة والتفكير في الص غر يختلف عن الكبر ومن تمت رعايته في الص غر س وف يكون‬
‫تفكيره أفض ل ممن اكتس بها في الكبر حيث أن التفكير الفعال يمكن تنميته من خلال‬

                                                     ‫التدريب والممارسة‪.‬‬
‫‪ -5‬ربط الطالب بالحياة ينش لديه الخبرات بناًء على المثيرات المحيطة بالبيئة ويكتس ب من‬

             ‫خلالها مهارات عليا نتيجة العصف الذهني واستراتيجية حل المشكلات‪.‬‬

‫‪90‬‬
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95