Page 88 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 88
العلاقة بين التفكير والإبداع والذاكرة :نستطيع القول أن التذكر يعتمد على استرجاع
المعلومات المخزونة في الذاكرة ،أما التفكير فيعتمد على قدرة الفرد على معالجة هذه المعلومات
باستخدام مهارات التفكير والاستفادة منها من خلال حل المواقف والمشكلات ،في حي
الإبداع يعتمد على قدرة الفرد على الإتيان بشيء جديد وغير مألوف ومفيد.
أهمية التفكير:
بالاطلاع على الأدبيات استطيع أن الخص أهمية التفكير في الآت:
.1التفكير ضرورة للأيمان والتفكر في الكون والتدبر في المخلوقات فهناك العديد من الآيات في
القرآن التي تدعو إلى التفكر في الكون والاستدلال على عظمة الخالق.
.2التفكير الفعال لا ينمو عرضيا فهو لا يأتكنتاج عرضي لخبرة معرفية أو دراسة موضوع بعينه،
كما أنكفاءة التفكير ليست مجرد قدرة طبيعية ترافق النمو الطبيعي ،بل يمكن للتعليم الهادف
أن يؤدي دورا فعالا في تنمية مهارات التفكير لتمكن الأفراد من تطويركفاءتهم التفكيرية.
.3للتفكير الفعال دور حيوي في نجاح الأفراد وتقدمهم داخل وخارج مؤسسات التعليم ،فأداؤهم
في المهمات الأكاديمية والمواقف الحياتية أثناء وبعد الدراسة هي نتاجات تفكيرهم وهو ما يحدد
نجاحهم من عدمه.
.4التفكير قوة متجددة لبقاء الفرد والمجتمع في عاَل اليوم والغد حيث يشهد العاَل تغيرات هائلة في
جوانب الحياة المختلفة وهنا تبرز أهمية تعلم مهارات التفكير وعملياته التي تبقى صالحة ومتجددة
من حيث فائدتها في معالجة المعلومات والتعلم بفاعلية مع أي نوع من التغيرات المستقبلية.
.5تعليم مهارات التفكير والتعليم من أجل التفكير يرفع من درجة الإثارة والجذب للخبرات
التعليمية ويجعل من المتعلم إيجابيا في تعلمه مما ينعكس على تحسن مستوى تحصيله وتحقيق
الأهداف التعليمية المرسومة ،وذلك يعود بالنفع على المتعلم والمدرسة والمجتمع.
.6أصبح التفكير في عصرنا منهجاً له أصول وقواعد وأسس ومهارة ،حيث استطاع الإنسان من
خلاله اكتشاف واختراع المكتشفات والمخترعات إذ كانت تنقضي أعوام طويلة في الأزمنة
السابقة دون أن يظهر مخترع ومكتشف.
.7الانفجار المعرفي الذي يشهده العصر الحالي ،فقد أصبحت المعرفة البشرية تتضاعفكل ثلاث
سنوات الأمر الذي يصعِب عملية نقلها والإحاطة بها ،وبالتالي يحتم الاهتمام بالتفكير باعتباره
الأداة الأساسية لفهم المعرفة ،عن طريق تحليلها .
88