Page 84 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 84

‫• التوصية الأولى "تطوير مناهج العلوم في ضوء أسس ومبادئ التعلم النشط"‪ ،‬ويلاحظ على‬
‫هذه التوصية أنها عامة وغير مرتبطة بنتائج البحث حيث َل تعمل الباحثة على تحليلكتب‬

                    ‫العلوم ووجدت أنها لا تقوم على أسس ومبادئ التعلم النشط‪.‬‬
‫• التوصية الرابعة والخامسة توصي بتدريب المعلمي والمعلمات‪ ،‬في حي َل يتناول البحث‬

                                                ‫تقويم المعلمي والمعلمات‪.‬‬
‫• التوصية السابعة "توظيف واستخدام أساليب التقنية الحديث أثناء التدريس‪ ،".....‬وأيضاً‬
‫هذه التوصية غير مرتبطة بنتائج البحث‪ ،‬كون البحث َل يتطرق إلى استخدام التقنية في‬

                                                     ‫الفصول الدراسية‪.‬‬
                                                                ‫التوثيق‬

                                               ‫• التوثيق وفق نظام ‪.APA‬‬
‫• يوجد أخطاء عديدة في التوثيق في المتن منها ذكر أرقام الصفحات سواء كان الاقتباس‬

   ‫حرفي أو بالفكرة‪ ،‬مع وجود تباين مرة تذكر رقم الصفحة ومرة لا تذكر رقم الصفحة‪.‬‬
‫• عند التوثيق لمرجع يتضمن أكثر من مؤلف يفترض يذكر جميع المؤلفي عند الذكر لأول مرة‬

                         ‫لكن الباحثة تذكر المؤلف الأول وأخرون من أول توثيق‪.‬‬
‫• ومن الأخطاء في التوثيق "فقد أشار (جابر‪1998 ،‬م) إلى أنه إذا أريد‬
‫للمدارس‪( .................‬هندي‪ .)197 ،2002 ،‬في التوثيق السابق تم توثيق الفكرة‬

                                                            ‫لمرجعي‪.‬‬
‫• ومن أخطاء التوثيقكذلك "الزيادة في الدافعية تسهم في زيادة التحصيل (قطامي‪)2000 ،‬‬
‫وهذا ما أكدته دراسة (فرير‪1995 ،‬؛ بحش‪ .)1996 ،‬وهذا أيضاً خطأ في التوثيق فكيف‬

                                          ‫تؤكد دراسة قديمة لدراسة حديثة‪.‬‬

‫‪84‬‬
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89