Page 139 - PGSD-MODUL 1 BAHASA INDONESIA
P. 139
B. Inti
1. Capaian Pembelajaran (CPBS)
Sesuai dengan isi Kurikulum PPG PGSD 2019, Capaian Pembelajaran Mata
Kegiatan (CPMK) ke-2 Pendalaman Materi Bidang Studi Bahasa Indonesia untuk KB-3
adalah menguasai struktur, fungsi, dan kaidah kebahasan teks nonfiksi serta aplikasinya
dalam pembelajaran di SD.
2. Subcapaian Pembelajaran
Berdasarkan capaian pembelajaran di atas, dijabarkan subcapaian pembelajaran
berikut ini.
a. menganalisis bentuk teks nonfiksi;
b. menganalisis struktur, fungsi, dan kaidah kebahasaan teks nonfiksi;
c. menjelaskan fokus pembelajaran menulis di sekolah dasar;
d. mengembangkan indikator dan tujuan pembelajaran menulis teks nonfiksi di sekolah
dasar;
e. menganalisis materi pelajaran (amp) teks nonfiksi sekolah dasar; dan
f. menjelaskan Prinsip Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3. Uraian Materi
Dalam KB 3, Saudara akan mempelajari materi yang mencakup struktur,
fungsi, dan kaidah kebahasaan teks nonfiksi. Selain itu, Saudara juga akan
mempelajari jenis-jenis teks nonfiksi dan analisis materi teks nonfiksi. Sebelum
memehami materi, bacalah teks paparan dibawah ini:
Dampak Limbah Industri bagi Lingkungan
Berkembangnya industri Indonesia saat ini membawa titik cerah
terhadap aspek ekonomi, namun hal tersebut juga memberi dampak
negatif pada lingkungan. Pengembangan industri mengakibatkan
banyaknya eksploitasi sumber daya yang intensif dan berujung pada
pembuangan limbah. Jika hal tersebut tidak cepat ditangani, maka
lingkungan di sekitar kawasan industri dapat tercemar.
Pada hakikatnya, pembangunan pabrik yang baik disertai
dengan izin mendirikan bangunan (IMB) dan dokumen analisis
mengenai dampak lingkungan (Amdal). Jika suatu bangunan tidak
memenuhi kedua syarat tersebut, maka bangunan tersebut tidak
layak untuk didirikan. Namun pada praktiknya, banyak sekali
pelanggaran yang dilakukan perusahaan, seperti pabrik tekstil PT.