Page 243 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 243
AKSI NYATA
PEMANFAATAN KESEMPATAN PENGIMBASAN PADA FORUM KOMUNITAS
KECIL DAN BESAR
1. Peristiwa
a. Latar belakang
Pengetahuan yang saya peroleh dari Program Guru Penggerak sungguh sangat
bermanfaat untuk kepentingan saya sebagai seorang guru. Keinginan untuk
mentransfer pengetahuan itu kepada rekan sejawat membuat saya berfikir tentang
bagaimana menyampaikan secara lebih efektif dan efisien. Kesempatan secara
personal memang lebih banyak, namun jika ada kesempatan dalam forum, maka akan
lebih efektif dan efisien. Komunitas praktisi yang lebih besar akan memberikan
dampak yang lebih besar juga.
Tidak sedikit dari rekan sejawat dan siswa yang belum mengaktifkan akun belajar.id
yang diberikan secara gratis oleh kemendikbud. Inilah saatnya saya memberikan
sosialisasi tentang kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh akun belajar.id dan
bagaimana memanfaatkannya.
Beberapa guru juga meminta saya untuk mengajari bagaimana membuat presentasi
yang lebih menarik dengan aplikasi CANVA.
b. Alasan melakukan
Kesempatan untuk berkumpul semua guru di sekolah sulit dilakukan pada hari efektif.
Semua guru memiliki kesibukan di ruang kelas dan kegiatan lain sesuai dengan
tupoksinya. Kesempatan yang paling memungkinkan adalah pada saat rapat dinas
bulanan bersama semua warga sekolah. Kesempatan inilah yang saya gunakan untuk
pengimbasan PGP dengan meminta ijin kepala sekolah. Kesempatan sehari-hari untuk
memperdalam pengetahuan bersama rekan sejawat, saya lakukan secara personal.
c. Hasil
Hasil yang saya peroleh saat melakukan pengimbasan, sejumlah 20 orang guru dan
puluhan siswa telah mengaktifkan dan memanfaatkan akun belajar.id untuk
pembelajaran dan aktivitas lainnya. Beberapa guru yang mengikuti sesi komunitas kecil
dapat membuat presentasi yang menarik dengan aplikasi CANVA.
2. Perasaan
Saya merasa senang bisa melakukan pengimbasan dan mentrasfer pengetahuan kepada
rekan sejawat baik melalui komunitas kecil maupun besar. Saya juga berterima kasih
kepada kepala sekolah yang telah mengijinkan saya untuk melakukan beberapa kegiatan
guru penggerak ini dengan menggabungkan pada kegiatan-kegiatan sekolah.
Namun saya juga merasa sedih jika melihat rekan sejawat yang masih diam dalam zona
nyamannya. Ini salah satu dilemma etika yang saya alami. Mengajak rekan sejawat yang
diam dalam zona nyaman.
3. Pembelajaran
Tidak semua yang saya lakukan memberikan hasil yang memuaskan. Ini semua
memberikan pembelajaran pada saya bahwa dalam melakukan segala sesuatu tidak harus
PEMANFAATAN KESEMPATAN PENGIMBASAN PADA FORUM KOMUNITAS
KECIL DAN BESAR
1. Peristiwa
a. Latar belakang
Pengetahuan yang saya peroleh dari Program Guru Penggerak sungguh sangat
bermanfaat untuk kepentingan saya sebagai seorang guru. Keinginan untuk
mentransfer pengetahuan itu kepada rekan sejawat membuat saya berfikir tentang
bagaimana menyampaikan secara lebih efektif dan efisien. Kesempatan secara
personal memang lebih banyak, namun jika ada kesempatan dalam forum, maka akan
lebih efektif dan efisien. Komunitas praktisi yang lebih besar akan memberikan
dampak yang lebih besar juga.
Tidak sedikit dari rekan sejawat dan siswa yang belum mengaktifkan akun belajar.id
yang diberikan secara gratis oleh kemendikbud. Inilah saatnya saya memberikan
sosialisasi tentang kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh akun belajar.id dan
bagaimana memanfaatkannya.
Beberapa guru juga meminta saya untuk mengajari bagaimana membuat presentasi
yang lebih menarik dengan aplikasi CANVA.
b. Alasan melakukan
Kesempatan untuk berkumpul semua guru di sekolah sulit dilakukan pada hari efektif.
Semua guru memiliki kesibukan di ruang kelas dan kegiatan lain sesuai dengan
tupoksinya. Kesempatan yang paling memungkinkan adalah pada saat rapat dinas
bulanan bersama semua warga sekolah. Kesempatan inilah yang saya gunakan untuk
pengimbasan PGP dengan meminta ijin kepala sekolah. Kesempatan sehari-hari untuk
memperdalam pengetahuan bersama rekan sejawat, saya lakukan secara personal.
c. Hasil
Hasil yang saya peroleh saat melakukan pengimbasan, sejumlah 20 orang guru dan
puluhan siswa telah mengaktifkan dan memanfaatkan akun belajar.id untuk
pembelajaran dan aktivitas lainnya. Beberapa guru yang mengikuti sesi komunitas kecil
dapat membuat presentasi yang menarik dengan aplikasi CANVA.
2. Perasaan
Saya merasa senang bisa melakukan pengimbasan dan mentrasfer pengetahuan kepada
rekan sejawat baik melalui komunitas kecil maupun besar. Saya juga berterima kasih
kepada kepala sekolah yang telah mengijinkan saya untuk melakukan beberapa kegiatan
guru penggerak ini dengan menggabungkan pada kegiatan-kegiatan sekolah.
Namun saya juga merasa sedih jika melihat rekan sejawat yang masih diam dalam zona
nyamannya. Ini salah satu dilemma etika yang saya alami. Mengajak rekan sejawat yang
diam dalam zona nyaman.
3. Pembelajaran
Tidak semua yang saya lakukan memberikan hasil yang memuaskan. Ini semua
memberikan pembelajaran pada saya bahwa dalam melakukan segala sesuatu tidak harus
