Page 2 - himpunan
P. 2

MODUL AJAR HIMPUNAN

                 Nama            Felanda Neshi Agustin         Jenjang/Sekolah       SMP/8
                 Penyusun
                 Asal Sekolah    SMP  Unggulan  Aisyiyah  Mata Pelajaran             Matematika
                                 Bantul
                 Alokasi Waktu  3 x Pertemuan                  Target      Peserta  Peserta Didik Reguler
                                 6JP ( 6 x 40 menit)           Didik
                 Profil  Pelajar     1.  Beriman,  bertakwa  Model                   Problem          Based
                 Pancasila               kepada Tuhan YME,  Pembelajaran             Learning
                                         dan berakhlak mulia
                                     2.  Berkebinekaan
                                         global
                                     3.  Bergotong royong
                                     4.  Mandiri
                                     5.  Bernalar kritis
                                     6.  Kreatif
                 Fase            D                             Domain Mapel          Aljabar
                 Tujuan          Melalui  model  pembelajaran  Problem  Based  Learning  dengan  pendekatan
                 Pembelajaran    TPACK  dan  berbantuan  LKPD,  Quizizz  serta  video  pembelajaran,  peserta
                                 didik diharapkan mampu
                                       Mengetahui konsep himpunan serta menyajikan himpunan
                                       Menggeneralisasi  konsep  irisan,  gabungan,  dan  selisih  dari  dua
                                         himpunan dengan cermat
                                       Menentukan irisan, gabungan, dan selisih dari dua himpunan dengan
                                         tepat
                                       Menyajikan  irisan,  gabungan,  dan  selisih  dari  dua  himpunan  pada
                                         diagram Venn dengan cermat
                                       Memecahkan  masalah  yang  berhubungan  dengan  konsep  himpunan
                                         menggunakan diagram Venn dengan teliti
                 Kata Kunci      Himpunan
                 Deskripsi       Pertemuan 1 : Mengetahui konsep himpunan, menyatakan himpunan
                 Umum            Pertemuan 2 : Menggeneralisasi konsep irisan, gabungan, dan selisih dari dua
                 Kegiatan        himpunan dan menyajikan dalam diagram Venn.
                                 Pertemuan  3  :  Memecahkan  masalah  yang  berhubungan  dengan  konsep
                                 himpunan
                 Pemahaman           1.  Memahami pengertian himpunan, dan menyajikan himpunan
                 Bermakna            2.  Memahami  pengertian  irisan,  gabungan,  dan  selisih  dua  himpunan
                                         setelah menganalisis dan menggeneralisasi masalah yang diberikan
                                     3.  Memahami  cara  menyajikan  irisan,  gabungan,  dan  selisih  dua
                                         himpunan dalam bentuk diagram Venn
                                     4.  Memahami  cara  memecahkan  masalah  yang  berhubungan  dengan
                                         konsep himpunan
                 Pertanyaan      Mempelajari  matematika  sama  dengan  mempelajari  kehidupan  kita  sehari-
                 Pemantik        hari.  Tanpa  disadari  matematika  ada  di  sekeliling  kita,  misalnya  dalam
                                 pertemanan dan pergaulan.
   1   2   3   4   5   6   7