Page 1738 - บทความทางวิชาการหลักสูตร ผู้พิพากษาหัวหน้าศาล รุ่นที่ 21
P. 1738
๑๗๒๔
ิ
เพื่อประโยชน์ในการสืบค้นข้อมูลที่เป็นหลักกฎหมายที่สรุปจากค าพพากษาศาลฎีกา ข้อความที่ใช้
ิ
ในการสรุปหลักกฎหมายจากค าพพากษาของศาลฎีกาควรค านึงถึงการสืบค้นข้อมูลเป็นส าคัญ ซึ่งข้อมูล
ั
ิ
้
ส่วนที่เป็นข้อสรุปหลักกฎหมายค าพพากษาศาลฎีกาอยู่ในข้อมูลล าดับ “ชื่อเรื่องขอมูล” หากเทียบกบคู่มือ
ปฏิบัติราชการของศาลยุติธรรมแล้ว เทียบได้กับข้อมูลในส่วนที่เป็น “สารบัญ” การเลือกใช้ข้อความ
ในการตั้งชื่อเรื่องข้อมูล เช่น “เช่าซื้อ : กรณีรถยนต์ที่เช่าซื้อสูญหายไปมิใช่ความผิดของผู้เช่าซื้อ (ฎีกาที่
๖๘๖๕/๒๕๖๐)” หากผู้เขียนต้องการสืบค้นเพอให้ได้ข้อมูลดังกล่าว ผู้เขียนก็จะใช้ค าค้นหาว่า “เช่าซื้อ
ื่
ิ
รถหาย” กรณีจึงไม่แน่ใจว่าโปรแกรมค้นหาจะสามารถเข้าถึงข้อมูลค าพพากษาศาลฎีกาที่ ๖๘๖๕/๒๕๖๐
ิ่
หรือไม่ แต่ก็มีเครื่องมือที่ช่วยในการค้นหาข้อมูลโดยการเพม “Tag” หรือ “ค าสั้นๆ” ที่ผู้น าเข้าข้อมูล
สามารถก าหนดขึ้นจากการใช้ค าทั่วไป ก็จะช่วยให้ผู้ใช้ข้อมูลเข้าถึงข้อมูลได้ง่ายขึ้น
ิ
ข้อสังเกต : ๑. การสืบค้นข้อมูลจากระบบสืบค้นค าพพากษา ค าสั่งค าร้องและค าวินิจฉัยศาลฎีกา จะได้
ข้อมูลจ านวนมาก ซ้ าซ้อนกัน แสดงชื่อเรื่อข้อมูล เป็นหมายเลขค าพิพากษาศาลฎีกา
๒. การเลือกใช้ค าในการสรุปข้อกฎหมาย ควรเป็นค าสามัญ หรือใช้ Tag ช่วยในการค้นหาข้อมูล
๓. ไม่สามารถเข้าถึงข้อมูลที่เป็นสรุปหลักกฎหมายจากพิพากษาศาลฎีกา
การจัดท าฐานข้อมูลของแต่ละหน่วยงานมีวัตถุประสงค์ในการรวบรวมและการใช้ประโยชน์ที่
ื่
แตกต่างกัน รูปแบบและประเภทข้อมูลจึงมีความหลากหลายแตกต่างกันไปเพอประโยชน์ในของแต่ละ
หน่วยงาน ข้อสังเกตของผู้เขียนจากการทดลองสืบค้นข้อมูลผ่าน website ของหน่วยงานต่าง ๆ จึงเป็นไป
ั
เพยงเพอศึกษาหาแนวทางการพฒนาฐานข้อมูลและการเข้าถึงข้อมูลเพอประโยชน์ในการพจารณา
ิ
ื่
ี
ื่
พิพากษาคดี
ี
นอกจากข้อมูลที่ผู้เขียนได้วิเคราะห์ผ่าน website ของหน่วยงานต่าง ๆ แล้ว ยังมีข้อมูลส าคัญอก
ิ
ิ
หลายส่วนที่เป็นประโยชน์ในการพจารณาพพากษาคดี ไม่ว่าจะเป็นข้อมูลที่ได้จากการจัดประชุม สัมมนา
ิ
การศึกษาอบรมหลักสูตรต่าง ๆ รวมถึงโครงการเผยแพร่ความรู้ทางด้านกฎหมายและการพจารณา
ิ
พพากษาคดีของข้าราชการฝ่ายตุลาการศาลยุติธรรมโดยวิธี Streaming หรือ Facebook Live ซึ่งข้อมูลที่
ิ
ั
ิ
ี
เป็นประโยชน์ต่อการพจารณาพพากษาคดีไม่ได้จ ากัดเพยงข้อมูลที่มีลักษณะเป็นตัวอกษรเท่านั้น แต่ยัง
รวมถึงข้อมูลที่เป็นวิดีทัศน์ที่ได้จากการจัดอบรม สัมมนา หรืออบรมในหลักสูตรต่างๆ แต่ข้อมูลดังกล่าวเป็น
ข้อมูลที่เข้าถึงได้เฉพาะกลุ่ม หากมีการรวบรวมข้อมูลที่เป็นวิดีทัศน์จากการอบรม สัมมนา หรืออบรม
รวมถึงเอกสารประกอบต่างๆ หรือข้อมูลประเภท infographic ไว้ในฐานข้อมูลกลาง และจัดท า “ชื่อเรื่อง
ข้อมูล” ให้เหมาะสมกับเนื้อหาภายในวิดีทัศน์ ย่อมท าให้ข้าราชการตุลาการสามารถเข้าถึงข้อมูลและ
ิ
ื่
ใช้ประโยชน์จากข้อมูลดังกล่าวเพอประโยชน์ในการพิจารณาพพากษาคดีได้
