Page 599 - บทความทางวิชาการหลักสูตร ผู้พิพากษาหัวหน้าศาล รุ่นที่ 21
P. 599
587
เพื่อให้มีการช่วยเหลือในเบื้องต้นอย่างรวดเร็วก่อนที่รัฐจะเข้าไปให้ความช่วยเหลือ เช่น มูลนิธิและสมาคม
ที่มีวัตถุประสงค์ในการช่วยเหลือเด็กหรือเยาวชนและครอบครัว เป็นต้น
ิ
๓) การจัดกิจกรรมบ่าบัด เพื่อให้มีกจกรรมบ่าบัดเด็กและเยาวชนตรงกับสภาพปัญหาของเด็กหรือ
ื่
เยาวชนแต่ละราย และมีจ่านวนครั้งที่มากขึ้น จ่าเป็นต้องประสานความร่วมมือกับหน่ายงานอนอก เช่น
ี
ั
ส านักงานป้องกันและปราบปรามยาเสพติดจังหวด ค่ายทหารที่มีการจัดกิจกรรมบ าบัดเพอประโยชน์ใน
ื่
ื่
การแก้ไขบ่าบัดฟนฟเด็กหรือเยาวชนที่เสพยาเสพติดหรือเพอป้องปรามไม่ให้เด็กหรือเยาวชนเกี่ยวข้องกับ
ื้
ู
ยาเสพติด ฝึกเด็กหรือเยาวชนให้มีระเบียบวินัย รู้ถึงสิทธิและหน้าที่ของตนเองและผู้อื่น เป็นต้น
ู
ื้
ู
ื้
๔) การเข้าร่วมจัดท่าแผนแก้ไขบ่าบัดฟนฟ เป็นผู้บริหารแผนแก้ไขบ่าบัดฟนฟ ก่ากับดูแล ติดตาม
ู
ื้
และสอดส่องให้เด็กหรือเยาวชนและครอบครัวปฏิบัติตามแผนแก้ไขบ่าบัดฟนฟ และรายงานผลการปฏิบัติ
ตามแผนแก้ไขบ่าบัดฟื้นฟูต่อศาล อาจต้องประสานความร่วมมือกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ส านักงาน
ป้องกันและปราบปรามยาเสพติดจังหวัด และผู้ประกอบการในพื้นที่ ให้เข้ามามีส่วนร่วมดังกล่าว เป็นต้น
๕) การส่งเสริมให้มีการฝึกวิชาชีพหรืออาชีพ การส่งเสริมความสามารถด้านศิลปะ ดนตรี การ
ั
ื่
แสดง และกีฬา เพอให้เด็กหรือเยาวชนได้มีทางเลือกที่จะพฒนาตนเองในสิ่งที่เด็กหรือเยาวชนมีพรสวรรค์
ี
และเหมาะสมกับตนมากขึ้น จึงต้องประสานความร่วมมือกับหน่วยงานอนอก เช่น กลุ่มบุคคลหรือองค์กร
ื่
ท้องถิ่นที่มความรู้ความสามารถในการประกอบอาชีพเฉพาะด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านการเกษตร การทอ
ี
การจักรสาน การค้าขายออนไลน์ เป็นต้น และประสานความร่วมมือกับโรงเรียนกีฬา สโมสรกีฬา หรือ
ื่
ื่
สมาคมกีฬา เพอให้เด็กหรือเยาวชนมีทางเลือกที่จะฝึกฝนเพอความเป็นเลิศในกีฬาที่ตนถนัด ชอบและมี
พรสวรรค์
๓.๕ ตัวอย่างการแก้ไขบ าบัดฟื้นฟูเด็กหรือเยาวชนในศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวัดราชบุรี
ู
ู
ในการประชุมจัดท่าแผนแก้ไขบ่าบัดฟนฟเป็นการจัดท่าแผนแก้ไขบ่าบัดฟนฟรายบุคคล ซึ่ง
ื้
ื้
ื่
ศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวัดราชบุรีได้รวบรวมแผนแก้ไขบ่าบัดฟนฟเด็กหรือเยาวชนเพอเป็นตัวอย่าง
ื้
ู
ในการด่าเนินงานให้เห็นแนวทางได้อย่างชัดเจน ดังตารางที่ ๑
ตารางที่ ๑ แผนแก้ไขบ่าบัดฟนฟูเด็กหรือเยาวชนรายบุคคล
ื้
ระยะเวลาที่ใช้ใน ผู้ที่ต้องปฏิบัติ ผู้ดูแลหรือ
มาตรการ แนวทางวิธีปฏิบัติ
การปฏิบัติ ตามแผนฯ ผู้รับผิดชอบ
๑. เพื่อการแก้ไขความประพฤติ
๑.๑ จ่าเลยและผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมโครงการ ตามก่าหนดการ จ่าเลยและ นักจิตวิทยา
สนับสนุนการแก้ไขบ่าบัดฟื้นฟูเด็ก เยาวชนและ โครงการฯ ผู้ปกครอง
ครอบครัว กิจกรรมครอบครัวสัมพันธ์
๑.๒ จ่าเลยและผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมโครงการ ๗ วัน ๖ คืน จ่าเลยและ นักจิตวิทยา
สนับสนุนการแก้ไขบ่าบัดฟื้นฟูเด็ก เยาวชนและ ผู้ปกครอง
ครอบครัว กิจกรรมครอบครัวอุ่นใจได้ลูกหลานคืน
๑.๓ จ่าเลยเข้าร่วมกิจกรรมโครงการคายผู้น่าเยาวชนเฉลิม ๓ วัน ๒ คืน จ่าเลย นักจิตวิทยา
่
พระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเฉลิมพระ
ชนมพรรษา
