Page 38 - PTK RAUF
P. 38
Maskur, Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Ibtidaiyah,
Semarang: PAI STIA, 2019
Mudlofir, Ali, Aplikasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Bahan Ajar
dalam Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Rajawali Pres, 2011
Muhannimah, Peningkatan Hasil Belajar Fiqih Melalui Model problem Based
Learning (Penelitian Tindakan Kelas VIII di MTs AI-Ihsan pondok Gede
Bekasi, (akarta: FITK UIN, 2016
Mulyasa, E., Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, (Jakarta: Bumi
Aksara, 2009
-------, Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteristik, dan Implementasi,
Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008
Nata, Abudin, Metodologi Studi Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2002
Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2009
Rasyid, Harun dan Mansur, Penilaian Hasil Belajar, Bandung: CV Wacana Prima 2008
Sabri, Alisuf, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 2007
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan,
Jakarta: Kencana, 2007
-------, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta:
Kencana, 2009
Slameto, Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta,
2010
Santoso, Slamet Imam. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Universitas Indonesia Press,
1987
