Page 36 - PTK RAUF
P. 36
Adanya peningkatan partisipasi aktif siswa pada proses pembelajaran
yang di lihat dari lembar observasi siswa
Adanya peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih
dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning yang di
lihat dari ketercapaian KKM. Indikator keberhasilan ketuntasan belajar (hasil
belajar siswa) yang di harapkan mencapai persentase 85% siswa mendapatkan
nilai KKM 75.