Page 35 - PTK RAUF
P. 35

bahan-bahan pelajaran yang telah di ajarkan kepada para peserta didik

                                  dan biasanya naskah tes akhir ini dibuat sama dengan naskah tes awal.
                               3.  Dokumentasi (Gambar/Foto)

                                         Merupakan  catatan  peristiwa  yang  sudah  berlalu.  Dokumen  bisa

                                  berbentuk tulisan gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang.

                                  Dokumen-dokumen yang dihimpun dipilih yang sesuai dengan tujuan dan
                                                   45
                                  fokus masalah.13
                                         Metode ini digunakan untuk memperoleh nama-nama siswa yang

                                  dijadikan sampel yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol.

                           F.  Teknik Analisa Data
                                      Teknik analisis data yang peneliti gunakan untuk menganalisis data-

                               data yang telah dikumpulkan adalah Validitas data yang didefinisikan sebagai

                               ukuran seberapa cermat suatu tes melakukan fungsi ukurnya. Tes hanya dapat

                               melaksanakan fungsinya dengan cermat kalau ada sesuatu yang diukurnya.
                               Jadi untuk dikatakan valid, tes harus mengukur sesuatu dan melakukannya

                                              46
                               dengan cermat.
                                      Validitas  data  ini  digunakan  untuk  mengukur  atau  mengungkap

                               kebenaran  tentang  hasil  belajar  yaitu  nilai  ulangan  harian  yang  diadakan
                               setelah pembelajaran berakhir. Untuk mengetahui persentase keberhasilan

                               hasil belajar peneliti menggunakan rumus:

                                            
                                      P=    100%
                                            
                                      Keterangan:   P       : Angka Persentase
                                                    F       : Frekuensi yang sedang dicari persentasenya

                                                    N       : Jumlah frekuensi/banyaknya siswa

                           G.  Indikator Keberhasilan



                        45  Nana Syaodih Sukmadinata, Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: Remaja RosdaKarya, 2011),
                        hlm. 221
                        46  Harun Rasyid, 2008:133
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40