Page 321 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Kompetensi 17 : Menguasai konsep dan praksis penelitian
dalam BK
Jenis dan cara menilai : Profesional (Pemantauan)
Pernyataan : Mendeskripsikan berbagai jenis dan metode
penelitian; merancang penelitian bimbingan dan
konseling; melaksanakan penelitian bimbingan
dan konseling; memanfaatkan hasil penelitian
dalam bimbingan dan konseling dengan
mengakses jurnal pendidikan dan bimbingan dan
konseling.

Indikator
1. Guru BK/Konselor dapat mendeskripsikan jenis dan metode penelitian dalam BK.
2. Guru BK/Konselor mampu merancang penelitian dalam BK.
3. Guru BK/Konselor dapat melaksanakan penelitian dalam BK.
4. Guru BK/Konselor dapat memanfaatkan hasil penelitian dalam BK dengan
mengakses jurnal yang relevan.

Proses Penilaian
Pemantauan:
1. Penilai meminta guru BK/Konselor untuk mendeskripsikan berbagai jenis dan
metode penelitian, khususnya dalam profesi BK.
2. Penilai meminta guru BK/Konselor mengemukakan permasalahan-permasalahan
pelayanan BK di sekolah yang perlu diteliti.
3. Penilai meminta guru BK/Konselor menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan
dalam merancang penelitian.
4. Penilai meminta guru BK/Konselor menunjukkan laporan hasil penelitian yang
telah dilaksanakan serta menjelaskan garis besar proses dan isi penelitian.
5. Penilai meminta guru BK/Konselor menunjukkan jurnal atau sumber lain yang
menjadi rujakan dalam penelitian.
6. Penilai meminta guru BK/Konselor menjelaskan kegunaan hasil penelitian dalam
peningkatan pelayanan BK di sekolah.
7. Penilai meminta guru BK/Konselor menjelaskan tindak lanjut hasil penelitian
terkait program PKB yang direncanakan.

310