Page 472 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Penilaian untuk Kompetensi 10: Menampilkan diri sebagai Kompetensi 11 : Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi,
pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi anak usia rasa percaya diri, dan bangga menjadi guru.
dini dan masyarakat.
Skor Nama Guru : ..........……………………………………………………………………… (9)
Nama Penilai : .………………………………………………….………………………… (10)
Indikator Tidak ada Terpenuhi Terpenuhi
bukti (Tidak Selama Pengamatan
terpenuhi) sebagian seluruhnya Tanggal (15)
1. Gur Guru mencerminkan diri Dokumen dan bahan lain
sebagai pribadi yang taat yang diperiksa (16)
beragama dan menjalankan Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:
amalan yang baik sesuai 0 1 2
tuntunan agama yang
dianutnya u mengawali dan
mengakhiri pembelajaran
dengan tepat waktu. 16)
2. Guru berperilaku jujur dan Tindak lanjut yang diperlukan:
memiliki integritas (sikap dan
perilaku guru menunjukkan 0 1 2
sama antara kata dan
perbuatan). (17)
3. Guru bertingkah laku sopan
dalam penampilan,tutur (26) Pemantauan
kata, perbuatan, dan sikap Tanggal (23)
terhadap anak usia dini, 0 1 2 Dokumen dan bahan lain yang
orang tua, dan teman diperiksa (24)
sejawat. Catatan dan Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
4. Guru berperilaku baik dan (catat kegiatan yang dilakukan)
dapat menjadi teladan di
lingkungan PAUD maupun di 0 1
masyarakat dan dapat 2
mencitrakan nama baik (25)
PAUD.
5. Guru bersikap dewasa
dalam menerima masukan
untuk pengembangan diri 0 1 2
dan meningkatkan kualitas
pembelajaran
Total skor untuk kompetensi 10 (27)
Skor maksimum kompetensi 10 = 10
jumlah indikator × 2 (28)
Persentase = (total skor/ 10) × (29)
100%
Nilai untuk kompetensi 10 (30)
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤
50% = 2;
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X
≤ 100% = 4)

461