Page 470 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Kompetensi 10 : Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak
Penilaian untuk Kompetensi 9: Bertindak sesuai dengan norma, mulia, dan teladan bagi anak usia dini dan masyarakat.
agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia Nama Guru : ………………………………………………………………………………..….. (9)
Skor Nama Penilai : ……………………… ……………………………………………………….… (10)
Indikator Tidak ada Terpenuhi Terpenuhi Selama Pengamatan
bukti (Tidak sebagian seluruhnya
terpenuhi) Tanggal (15)
1. Guru memberi perhatian yang Dokumen dan bahan lain (16)
sama kepada anak usia dini yang diperiksa
dengan berbeda jenis kelamin, 0 1 2 Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:
status sosial, daerah asal, dan
latar belakang lainnya
2. Guru tidak bersikap
diskriminatif (membeda-
bedakan) terhadap anak usia (17)
dini, teman sejawat, orang tua Tindak lanjut yang diperlukan:
peserta didik dan lingkungan 0 1 2
sekolah karena perbedaan
agama, suku, jenis kelamin,
latar belakang keluarga, dan
status sosial-ekonomi. (18)
3. Guru mendorong dan (26)
membiasakan anak usia dini
untuk saling menghargai 0 1 2 Pemantauan
perbedaan (agama, suku, Tanggal (23)
adat-istiadat, status sosial, Dokumen dan bahan lain (24)
jenis kelamin). yang diperiksa
4. Guru taat pada norma agama, Catatan dan Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
peraturan dan hukum, serta (catat kegiatan yang dilakukan)
dapat menyesuaikan diri 0 1 2
dengan norma yang berlaku di
masyarakat.
5. Guru memiliki rasa
nasionalisme, persatuan dan
kesatuan sebagai bangsa 0 1 2
Indonesia. (25)
Total skor untuk kompetensi 9 (27)
Skor maksimum kompetensi 9 = 10
jumlah indikator × 2 (28)
Persentase = (total skor/ 10) × (29)
100%
Nilai untuk kompetensi 9
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ (30)
50% = 2;
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X
≤ 100% = 4)

459