Page 550 - Panduan Kerja Kepala Sekolah
P. 550
Penilaian untuk Kompetensi 10 : Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, dan
rasa bangga menjadi guru
Skor Kompetensi 11 : Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta
tidakdiskriminatif
Indikator Tidak ada
bukti Terpenuhi Terpenuhi Nama Guru : ……………………………………………………………………… (9)
(Tidak sebagian seluruhnya
terpenuhi) Nama Penilai : ……………………………………………………………………… (10)
1. Guru mengawali dan mengakhiri pembelajaran 0 1 2
dengan tepat waktu. Selama Pengamatan
2. Apabila guru harus meninggalkan kelas, guru Tanggal (15)
mengaktifkan peserta didik dengan melakukan Dokumen dan bahan lain
hal-hal produktif lain terkait dengan mata 0 1 2 (16)
pelajaran, dan meminta guru piket atau guru lain yang diperiksa
untuk mengawasi peserta didik dalam Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:
pelaksanaannya.
3. Guru memenuhi jam mengajar dan dapat
melakukan semua kegiatan lain di luar jam 0 1
mengajar berdasarkan ijin dan persetujuan 2 (17)
pengelola sekolah.
4. Guru meminta ijin dan memberitahu lebih awal, Tindak lanjut yang diperlukan:
dengan memberikan alasan dan bukti yang sah
jika tidak menghadiri kegiatan yang telah 0 1 2 (18)
direncanakan, termasuk proses pembelajaran di
kelas.
5. Guru menyelesaikan semua tugas administratif Pemantauan
dan non-administraif pembelajaran dengan tepat 0 1 2
waktu sesuai standar yang ditetapkan. Tanggal (23)
Dokumen dan bahan lain
6. Guru menyelesaikan semua tugas administratif (24)
dan non-administratif non-pembelajaran dengan yang diperiksa
tepat waktu sesuai standar yang ditetapkan. Catatan dan Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau
7. Guru memanfaatkan waktu luang selain mengajar keterangan guru (catat kegiatan yang dilakukan)
untuk kegiatan yang produktif terkait dengan 0 1 2
tugasnya.
(25)
8. Guru memberikan kontribusi terhadap
pengembangan sekolah dan mempunyai prestasi 0 1 2
yang berdampak positif terhadap nama baik
sekolah.
9. Guru merasa bangga dengan profesinya sebagai 0 1 2
guru Pendidikan Khusus.
Total skor untuk kompetensi10 (27)
Skor maksimum kompetensi 10 = jumlah indikator 16
×2 (28)
Persentase = (total skor/ 16) ×100% (29)
Nilai untuk kompetensi10 (30)
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ 50% =2;
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤ 100% =4)
539