Page 15 - 11__Kepemimpinan_Perubahan

E. Cara Penggunaan Modul
1) Modul ini terdiri atas 3 bagian utama, yaitu Pendahuluan,
Kegiatan Pembelajaran dan Penutup.
2) Kegiatan Pembelajaran mencakup: (a). Kegiatan
Pembelajaran: Kepala Sekolah sebagai Agen Perubahan, (b).
Kegiatan Pembelajaran: Kepala Sekolah sebagai Pemimpin
Pembelajaran, dan (c). Kegiatan Pembelajaran: Implementasi
Kepemimpinan Perubahan.
3) Setiap kegiatan pembelajaran menyajikan informasi tentang:
(a). tujuan pembelajaran; (b). indikator pencapaian tujuan; (c).
materi pembelajaran dan sumber belajar; (d). aktivitas
pembelajaran; (e). penguatan; (f). rangkuman; (g). refleksi dan
tindak lanjut; dan (h). evaluasi.
4) Waktu untuk mempelajari modul ini adalah 6 jam pelajaran, satu
jam pelajaran setara dengan 45 menit.
5) Untuk melakukan kegiatan pembelajaran, Saudara harus mulai
dengan membaca pendahuluan, mengikuti tahap demi tahap
kegiatan pembelajaran secara sistematis dan mengerjakan
perintah-perintah kegiatan pembelajaran pada Lembar Kerja
(LK). Untuk melengkapi pemahaman, Saudara dapat membaca
bahan bacaan dan sumber-sumber lain yang relevan.
6) Aktivitas pembelajaran dilaksanakan melalui berbagai strategi
seperti berpikir reflektif, tanya jawab, diskusi, studi dokumen,
studi kasus, kerjasama tim, presentasi laporan, refleksi dan
kegiatan lain yang relevan.
7) Modul ini disusun dengan mengintegrasikan kecakapan abad
21, yakni literasi, PPK, 4C (critical thinking, creativity,
collaborative, and communication) dan Keterampilan Berpikir
Tingkat Tinggi (HOTS).

4 | MODUL PENGUATAN KEPALA SEKOLAH