Page 13 - Kelompok 1-Ragam Media Pembelajaran neww

2. Taksonomi Media Menurut Azhar Arsyad

Menurut Arsyad (2016, hlm. 4) media pembelajaran adalah komponen sumber
belajar atau wahana fisik yang mengandung materi instruksional di lingkungan siswa

yang dapat merangsang siswa untuk belajar.

3. Taksonomi Media Menurut Yusuf Hadi

Menurut Yusuf Hadi Miarso yang dikutip dalam Nurrita (2018),

mengklasifikasikan media pembelajaran berdasarkan ciri-cirinya dengan taksonomi
media, yaitu:

1. Media penyaji, terdiri dari:
a. Kelompok satu: grafis, bahan cetak, dan gambar diam.

b. Kelompok dua: media proyeksi diam.

c. Kelompok tiga: Media Audio.
d. Kelompok empat: Audio ditambah media visual diam

e. Kelompok lima: gambar hidup (film)
f. Kelompok enam: televise

g. Kelompok tujuh: multimedia
2. Media Objek

Merupakan benda tiga dimensi yang mengandung informasi, tetapi tidak

dalam bentuk penyajian akan tetapi melalui ciri misalnya ukuran, berat, bentuk,
susunan, warna, fungsi.

3. Media interaktif
Media ini siswa tidak hanya mmeperhatikan penyajian tetapi juga

berinteraksi selama mengikuti proses pembelajaran yang berlangsung.

Berdasarkan klasifikasi daripara ahli dapat disimpulkan bahwa media secara
garis besar dapat dikelompokkanmenjadi beberapa macam,yaitu media cetak,

dan media audio visual yang masing-masing saling berkaitan

10