Page 10 - Kelompok 1-Ragam Media Pembelajaran neww
P. 10

3.  Taksonomi Media Menurut Gagne

                       Gagne  membagi  menjadi  tujuh  macam  pengelompokan,  yang  dikaitkan  dengan
                   kemampuan  memenuhi  fungsi  menurut  tingkatan  hierarki  belajar  yang  dikembangkan.

                   Pengelompokan  tersebut,  meliputi:  benda  untuk  didemonstrasikan,  komunikasi  lisan,
                   media cetak, gambar diam, gambar gerak, film bersuara, dan mesin belajar. Ketujuh media

                   tersebut  kemudian dikaitkan dengan kemampuannya memenuhi  fungsi menurut  tingkat

                   hierarki belajar yang dikembangkan, yaitu: pelontar stimulus, memberi kondisi eksternal,
                                                                                     5
                   menuntun cara berpikir, menilai prestasi, dan memberi umpan balik.







                       Taksonomi yang dilakukan Gagne digambarkan dalam table sebagai berikut :

                                                        MEDIA
                                                                                         Film
                                     Penyampaian      Media      Gambar  Gambar                        Mesin
          Fungsi      Demontrasi                                                        Dengan
                                         Lisan         Cetak      Diam       Gerak                 Pembelajaran
                                                                                         Suara
        Stimulus           Ya          Terbatas       Terbatas      Ya         Ya         Ya            Ya


        Pengarahan
        Perhatian/       Tidak            Ya            Ya        Tidak       Tidak       Ya            Ya
        Kegiatan

        Kemampua
        n Terbatas      Terbatas          Ya            Ya       Terbatas   Terbatas      Ya            Ya
        Yang
        Diharapkan
        Isyarat
        Eksternal       Terbatas          Ya            Ya       Terbatas   Terbatas      Ya            Ya
        Tuntutan
        Cara             Tidak            Ya            Ya        Tidak       Tidak       Ya            Ya
        Berfikir
        Alih
        Kemampua        Terbatas          Ya          Terbatas   Terbatas   Terbatas    Terbatas      Terbatas
        n
        Penilaian        Tidak            Ya            Ya        Tidak       Tidak       Ya            Ya
        Hasil
        Umpan           Terbatas          Ya            Ya        Tidak     Terbatas      Ya            Ya
        Balik




               5  Cecep Kustandi dan Daddy Darmawan. Op. Cit., hal. 78.

                                                                                                         7
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15