Page 11 - percobaan 1

Mengevaluasi dan merancang pertanyaan Membedakan pertanyaan yang
ilmiah mungkin untuk diselidiki secara ilmiah

Mengusulkan cara untuk
mengeksplorasi pertanyaan yang
diberikan secara ilmiah
Mengevaluasi cara mengeksplorasi
pertanyaan yang diberikan secara
ilmiah
Menjelaskan dan mengevaluasi
berbagai cara yang digunakan para
ilmuwan untuk memastikan keandalan
dan objektivitas dan generalisasi
penjelasan

Menginterpretasikan data dan bukti secara Menganalisis dan mengevaluasi data
ilmiah ilmiah, klaim dan argument dalam
berbagai representasi dan menarik
kesimpulan yang sesuai, melalui:
Transformasi data dari satu
representasi ke representasi lainnya
Menganalisis dan menafsirakn data
dan menarik kesimpulan yang sesuai
Mengidentifikasi asumsi, bukti, dan
penalaran dalam teks terkait sains
Membedakan argument yang
didasarkan pada bukti dan teori ilmiah
berdasarkan pertimbangan lain
Mengevaluasi argument ilmiah dan

bukti dari berbagai sumber

E. Petunjuk Penggunaan E-modul

Petunjuk Umum :

E-Modul ini terdiri dari empat kegiatan pembelajaran, setiap kegiatan pembelajaran
akan diakhiri dengan latihan soal dan penilaian diri. Pada akhir e-modul ini terdapat
evaluasi yang digunakan untuk menguji tingkat pemahaman terhadap materi. Peserta
didik dapat mengetahui langsung hasil belajar setelah mengerjakan soal evaluasi. Jika
peserta didik telah mencapai hasil diatas 76% maka peserta didik telah menuntaskan
e-modul sistem koordinasi.

7