Page 246 - E-Book seni budaya kelas 12

Kompetensi Dasar

1.1. Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga
terhadap karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleran, dan
disiplin melalui aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiai
seni dan pembuatnya
2.3. Menunjukkan sikap responsif dan proaktif, peduli terhadap
lingkungan dan sesama, menghargai karya seni dan pembuatnya
3.3. Mengevaluasi hasil pameran karya seni rupa.
4.3. Memamerkan karya seni rupa hasil kreasi sendiri

Informasi Guru

Pada semester yang lalu siswa telah mempelajari kembali materi apresiasi
karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi diantaranya melalui pendekatan
aplikatif dengan berkarya seni. Kini saatnya untuk mengomunikasikan karya
yang mereka buat kepada khalayak yang lebih luas. Jika saat itu siswa hanya
menampilkannya dalam pameran sederhana di dalam kelas, maka sekarang
mereka menyelenggarakan pameran yang lebih besar dalam kegiatan akhir
tahun bersamaan dengan kegiatan pementasan seni lainnya.
Kegiatan apresiasi seni dalam bentuk pameran seni rupa dan pagelaran seni
pertunjukkan (musik, tari dan teater) bermanfaat untuk mengenalkan kepada
masyarakat sekolah dan masyarakat sekitar hasil kreasi siswa sekolah tersebut.
Melalui kegiatan ini siswa diharapkan dapat meningkatkan silaturahmi dengan
teman-temannya dari kelas yang lain maupun dari sekolah lain yang datang
berkunjung untuk mengapresiasi hasil kreasi mereka. Tanggapan dari para
pengunjung pameran dan pentas seni dapat digunakan sebagai bahan evaluasi
untuk meningkatkan mutu sajian pameran dan pementasan di masa yang akan
datang.
Sesuai dengan tuntutan pembelajaran seni rupa (seni budaya) dalam
kurikulum 2013, di kelas XII ini diharapkan siswa memperoleh pengalaman
yang lebih luas perihal penyelenggaraan pameran dengan memamerkan karya
seniman/perupa profesional dan atau koleksi lembaga kesenian profesional

232 Kelas XII SMA/ MA/ SMK/ MAK