Page 251 - E-Book seni budaya kelas 12

seni (seniman) dengan pengamat seni (apresiator). Perupa atau seniman
mengomunikasikan gagasan atau perasaannya dalam bentuk visual melalui
karya seni rupa. Kegiatan pameran bermanfaat untuk menambah wawasan
apresiasi para penikmatnya. Semakin sering seseorang mengunjungi dan
melihat pameran karya seni rupa, disadari atau tidak kemampuan apresiasinya
terhadap karya seni rupa akan bertambah luas.

Pengayaan

Pengayaan materi pembelajaran pengetahuan tentang pameran seni rupa
diperoleh siswa dari berbagai sumber. Guru memfasilitiasi dengan memberikan
atau menunjukkan sumber-sumber pembelajaran alternatif. Semakin banyak
contoh pameran yang diperoleh siswa akan semakin memperluas wawasan
dan pemahamannya tentang pameran karya seni rupa tidak terbatas pada
karya seni lukis saja, tetapi pada berbagai jenis karya seni rupa lainnya dengan
berbagai tujuan, fungsi, dan manfaat.

Penilaian

Dalam buku siswa telah tersaji beberapa jenis latihan yang dapat digunakan
oleh guru untuk melakukan penilaian, baik penilaian proses maupun hasil.
Pada akhir bab ini akan ditambahkan tes penilaian diri dan penilaian teman
untuk menilai sikap siswa. Beberapa latihan dalam buku siswa dapat dijadikan
contoh oleh guru untuk mengembangkan instrumen test dan penilainnya.

Tes Tulis

Contoh test pengetahuan pameran karya seni rupa.

Perhatikan gambar-gambar (foto pemajangan karya seni rupa) di
bawah ini,
1. Tunjukkan karya seni rupa apa saja yang terdapat dalam gambar tersebut.
2. Identifikasikan karya seni rupa dua dimensi apa saja yang kamu lihat pada
gambar tersebut
3. Identifikasikan karya seni rupa tiga dimensi apa saja yang kamu lihat
pada gambar tersebut
4. Identifikasikan karya seni terapan yang kamu lihat pada gambar tersebut
5. Identifikasikan karya seni rupa yang memiliki fungsi ekspresi saja

Seni Budaya 237