Page 255 - E-Book seni budaya kelas 12
P. 255
Remedial
Siswa yang belum menguasai materi dapat diberikan remedial dengan
pengayaan contoh-contoh gambar, foto, video pameran karya seni rupa
ataupun dengan mengunjungi pameran, museum, dan sebagainya untuk
melihat kegiatan “pameran” karya seni rupa secara langsung. Pengenalan dan
latihan yang terus menerus akan membiasakan siswa memahami pengertian,
tujuan, fungsi, dan manfaat pameran karya seni rupa. Dokumentasi dan catatan
guru berkaitan dengan kegiatan pameran sederhana pada semester sebelumnya
dalam bentuk pameran kelas dapat dijadikan bahan untuk pembelajaran
remedial.
Interaksi dengan Orang Tua
Mintalah siswa untuk mengomunikasikan hasil pengumpulan informasi
dan kesimpulannya kepada orang tua. Tanggapan dari orang tua berkaitan
dengan tugas siswa maupun proses pembelajaran secara umum yang
mungkin dikemukakan dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai bahan evaluasi
pembelajaran serta meningkatkan komunikasi dengan orang tua siswa.
B. Merencanakan, Mempersiapkan dan
Melaksanakan Pameran
Informasi Guru
Merenc
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran tentang perencanaan, persiapan dan
pelaksanaan pameran karya seni rupa, siswa diharapkan mampu.
1. Menyusun rencana pameran karya seni rupa.
2. Mempersiapkan penyelenggaraan pameran karya seni rupa.
3. Mengomunikasikan kegiatan pameran karya seni rupa.
4. Melaksanakan pameran karya seni rupa.
5. Mengevaluasi kegiatan pameran karya seni rupa.
6. Menyusun laporan kegiatan pameran karya seni rupa.
Seni Budaya 241