Page 257 - E-Book seni budaya kelas 12
P. 257
meran
Pelaksanaan Pameran
Pelaksanaan pameran mencakup kegiatan pelaksanaan kerja panitia secara
bersama-sama, sejak penataan ruang, pembukaan dan pelaksanaan pameran
hingga penutupan dan penyusunan laporan kegiatan pameran. Dalam kegiatan
pelaksanaan pameran, kegiatan penataan ruang menjadi salah satu kegiatan
yang penting. Tanpa penataan ruang yang baik, perencanaan dan persiapan
yang telah dilakukan dengan baik sekalipun menjadi sia-sia. Pengunjung tidak
dapat menikmati sajian karya dengan baik sehingga pameran menjadi tidak
menarik dan ditinggalkan pengunjungnya. Siswa yang diberi tugas untuk
mengapresiasi karya yang dipamerkan akan enggan untuk berlama-lama
berada di ruang pameran. Jika hal tersebut yang terjadi maka tujuan apresiasi
dan pembelajaran pameran menjadi berkurang maknanya.
Proses Pembelajaran
Proses pembelajaran tentang perencanaan, persiapan dan pelaksanaan
pameran karya seni rupa menggunakan pendekatan saintifik (mengamati,
menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan). Adapun
model pembelajaran yang digunakan dapat memilih beberapa model yang
relevan seperti model pembelajaran kolaboratif, model pembelajaran
penemuan, model pembelajaran berbasis projek, dan sebagainya.
Secara umum langkah-langkah pendekatan saintifik dalam proses
pembelajaran perencanaan, persiapan, dan pelaksanaan pameran karya seni
rupa dapat diuraikan sebagai berikut.
Mengamati
• Siswa di motivasi dan difasilitasi untuk melihat penyelenggaraan kegiatan
pameran seni rupa yang diselenggarakan oleh seniman atau lembaga
kesenian profesional.
Seni Budaya 243