Page 291 - E-Book seni budaya kelas 12

mengomunikasikan. Pendekatan ekpositeri, pendekatan, kontekstual,
pendekatan active learning, pendekatan Inquri yaitu dapat mengikuti
langkah-langkah kegiatan pembelajaran dimulai dari orientasi sebagai
pengembangan intelektual, interaksi sebagai dasar untuk merumuskan dan
mengarahkan masalah, bertanya jawab dalam mengajukan hipotesis, belajar
dan berpikir dalam mengumpulkan data, keterbukaan dalam menguji hipotesis,
verifikasi atau merumuskan kesimpulan dengan mendeskripsikan temuan
yang dihasilkan dari hipotesis. Pendekatan Discovery learning. Model dan
pendekatan pembelajaran musik tersebut, masing-masing harus disesuaikan
dengan situasi dan kondisi kelas atau sekolah.
Secara umum salah satu model pembelajaran synectic yang dikembangkan
Gordon bahwa kreativitas adalah suatu wadah untuk meningkatkan kemampuan
manusia dan menumbuhkembangkan konsep berpikir di bidang bahasa seni
dan sain. Adapun model Carl Orf dapat digunakan untuk menstimulus siswa
dalam mengembangkan idenya, menemukan pola elemen musikal, mentransfer
konsep dan keterampilan yang diperolehnya dari pengalaman berkreasi, serta
mengadaptasikan materi yang telah dikuasai untuk dipelajari, dialami dan
dieksplorasi. Kedua model tersebut dapat menerapkan pendekatan discovery
learning, active learning, kreatif learning. Strategi pembelajaran kreativitas
seni musik dirasakan tepat apabila mengikuti syntax-syntax pembelajaran dari
kedua model tersebut. Sebagaimana yang dilakukan Orf, pembelajaran musik
adalah untuk menanamkan kreativitas belajar yang mengutamakan pada tujuh
aspek, yakni:

1. Rasa kebersamaan sebagai komunitas
2. Pemahaman akan pengorganisasian bunyi dalam musik
3. Pemahaman tentang musik sebagai karya seni
4. Kemandirian musikal
5. Kemandirian dalam mengembangkan kemampuan musikal
6. Keyakinan diri dalam menyajikan musik
7. Kepercayaan diri dan harga diri

Adapun langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam pencapaian
kegiatan pembelajaran kreativitas tersebut adalah diawali dengan proses
eksplorasi ruang melalui gerak, eksplorasi bunyi melalui suara dan instrumen
serta eksplorasi bentuk melalui improvisasi. Syntax tersebut diilustrasikan
dengan skema yang dipaparkan sebagai berikut.

Seni Budaya 277