Page 294 - E-Book seni budaya kelas 12
P. 294

layak (hard skills) bagi siswa, sehingga guru dalam mentransformasikan nilai
                 edukasi estetis dan menanamkan aspek kompetensi sikap, pengetahuan, dan
                 keterampilan lewat pembelajaran seni.



                 Informasi Guru





                  I. Pengantar Gagasan Kreatif



                     Pembelajaran  seni budaya bertujuan  untuk penanaman nilai  estetis
                 melalui pengalaman kreatif, apresiatif, dan memiliki kemampuan berkreasi
                 atau berolah musik.
                     Pengalaman berolah musik dalam kehidupan yang kreatif akan mampu
                 mengantarkan pada pencapaian prestasi kreatif yang istimewa dalam bidang
                 keilmuan.


                  A. Filosofis Musik






                                Apa yang dimaksud dengan Filosofis Musik?


                     Filosofis  adalah  sesuatu  yang  berhubungan  dengan  filsafat.  Istilah  lain
                 filsafat disebut falsafah. Falsafah merupakan pengetahuan tentang asas-asas
                 pikiran dan perilaku  dalam kehidupan manusia. Filsafat adalah ilmu untuk
                 mencari kebenaran dan prinsip-prinsip dengan menggunakan kekuatan akal;
                 filsafat sebagai pandangan hidup yang dimiliki oleh setiap orang; kata-kata
                 arif yang bersifat didaktis.
                     Ciri khas filsafat adalah selalu mempertanyakan tentang segala sesuatu
                 dengan cara berpikir yang amat  mendasar atau radikal dan juga bersifat
                 universal. (Poedjiadi, 2001:2). Ciri lain dari berpikir filosofis yakni berpikir
                 menyeluruh.
                     Para  ahli  filosofis  cenderung  memandang  filsafat  sebagai  upaya  untuk
                 mengadakan pemeriksaan dan penemuan, kemudian berpikir secara radikal
                 untuk memperoleh suatu bentuk interpretasi dalam konteks yang lebih luas.
                 Elliot  (1995:6)  dalam  The  Lian  Gie  berpendapat  filsafat  sebagai  batang



                 280  Kelas XII SMA/ MA/ SMK/ MAK
   289   290   291   292   293   294   295   296   297   298   299