Page 33 - APERTURA CIENTIFICA - EQUIPO 7
P. 33
Fue precisamente en sus experimentos en donde adoptó un enfoque
diametralmente opuesto al de los alquimistas, publicando abiertamente todos los
detalles de su trabajo.
En sus experimentos no daba nada por supuesto y anotaba todos los datos que
consideraba relevantes, desde la posición de la Luna, el punto geográfico, la
dirección del viento…
Boyle fue uno de los miembros fundadores de la Royal Society de Londres, y uno
de sus miembros más activos, en donde llegó a defender de forma reiterada un
curioso tratamiento para curar las cataratas: soplar en los ojos del paciente polvo
de heces humanas deshidratas. Menos mal que nadie le hizo caso…
El año 1642, de alguna manera, quedó marcado en la memoria de varias personas
de la comunidad “científica” de la época, pues, es el año donde falleció Galileo
Galilei en Italia, y nació Isaac Newton en Inglaterra.
Newton, a los tres años, además de no haber
tenido la oportunidad de conocer a su padre
biológico (su padre falleció tres meses antes de
que él naciera), se le sumó otra carencia afectiva:
su madre lo dejó al cuidado de sus abuelos, puesto
que, ella se casó con el clérigo Smith, quien no
quiso responsabilizarse por Newton.
Sólo sería hasta la edad de 10 años, tras la muerte
de Smith, que Newton volvió a tener contacto
frecuente con su madre, y dentro de los siguientes
dos años, ingresa a la escuela rural de Grantham,
donde – entre otros - estudió bastante latín.
A los 16 años, su madre lo hace volver a
Woolsthorpe con la idea de que aprendiera a dirigir la hacienda. Sin embargo, su tío
William Ayscough (miembro del Trinity College de Cambridge) y el maestro de la
escuela Grantham, quienes habían percibido el potencial de Newton, convencen a
su madre, y el joven Isaac regresa a la escuela. En 1660, Newton, se prepara para
ingresar a la Universidad de Cambridge, lo que consigue en junio de 1661 al ser
aceptado en el Trinity College en calidad de "subsizar".