Page 117 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah
P. 117
1 A History of Modern Indonesia since c.1200. Ricklefs, M.C. 2008.
2 The Origins of Islamic Reformism in Southeast Asia.Azra, A. 2004.
3 Pesantren, Madrasah, Sekolah: Pendidikan Islam dalam Kurun
Modern.Steenbrink, K.A.1994.
4 Reformasi Pendidikan di Indonesia: Suatu Tinjauan KebijakanAbdurrahman, M.
2001.
5 Peraturan Menteri Agama No. 3 Tahun 1975.
6 Modernization of Indonesian Islamic Schools’ Curricula, 1998-2004Zuhdi, M.
2006.
7 Kurikulum 2013 untuk Madrasah. Kementerian Agama RI. 2013.
8 Modernization of Indonesian Islamic Schools’ Curricula, 1998-2004.Zuhdi, M.
2006.
9 Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi COVID-19: Tantangan dan Peluang
bagi Madrasah. Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), Muchtar, A. (2020). hlm 123-
135
10 The 'Spirit of Education' in Indonesian Pesantren. British Journal of Sociology
of Education.Nilan, P. (2009).
11 Civil Islam: Muslims and Democratization in Indonesia.Hefner, R.W. 2000.
12 Aisyah, Siti, dkk. (2023). Adaptasi dan Inovasi Madrasah Ibtidaiyah Dalam
Menyambut Kurikulum Merdeka Belajar. Jurnal Educatio, 9(1), 386-393.
13 Hamim, Ahmad Husni, dkk. (2021). Inovasi Manajemen Pendidikan di Madrasah
Tsanawiyah Ar Rosidiyah Bandung. Al Hasanah: Islamic Religious Education
Journal. 6(2), 207-222.
14 Mustofa, Jejen. (2018). Manajemen Pendidikan: Aplikasi, Strategi, dan
Inovasi. Jakarta: Prenadamedia Group.
15 Depdiknas. (2003). Peran Guru dalam Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.