Page 51 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah
P. 51
a. Pelatihan In-Service
Pelatihan ini dilakukan saat guru sedang aktif
mengajar. Tujuannya adalah untuk memberikan
pembaruan tentang metode dan strategi pengajaran
terbaru. 20
b. Pelatihan Pre-Service
Pelatihan ini dilakukan sebelum guru mulai
mengajar, biasanya sebagai bagian dari program
pendidikan guru di universitas. Fokusnya adalah
memberikan dasar-dasar pengajaran yang kuat. 21
c. Pelatihan Berbasis Teknologi
Di era digital, pelatihan berbasis teknologi
menjadi semakin penting. Guru belajar tentang
penggunaan alat-alat teknologi dalam pembelajaran,
seperti platform e-learning, aplikasi pendidikan, dan
lain-lain. 22
IMPLEMENTASI DAN EFEKTIVITAS PELATIHAN
Untuk mencapai hasil yang maksimal, pelatihan
guru harus dirancang dan diimplementasikan dengan baik.
Berikut adalah beberapa faktor kunci yang mempengaruhi
efektivitas pelatihan guru:
46 Menggagas Transformasi Madrasah
