Page 68 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah

TIK juga terbukti mampu meningkatkan partisipasi
dan motivasi siswa dalam belajar. Penggunaan teknologi
dalam pembelajaran membuat siswa lebih aktif dan
antusias, karena mereka merasa lebih terlibat dan
tertantang. Sebuah penelitian menunjukkan bahwa

penggunaan multimedia dalam pembelajaran dapat
meningkatkan pemahaman dan retensi siswa terhadap
materi pelajaran. 35 Selain itu, penggunaan teknologi
seperti augmented reality (AR) dan virtual reality (VR)
dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih nyata
dan mendalam. 36

TIK mendukung model pembelajaran berbasis
proyek dan kolaboratif, yang sangat penting untuk
mengembangkan keterampilan abad ke-21 seperti
kreativitas, berpikir kritis, komunikasi, dan kolaborasi. 37
Dengan menggunakan teknologi, siswa dapat bekerja sama
dalam proyek-proyek yang menantang, mencari solusi
kreatif untuk masalah-masalah dunia nyata, dan
berkomunikasi dengan teman-teman dari berbagai
belahan dunia. Hal ini tidak hanya memperkaya wawasan
siswa, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk sukses
dalam dunia kerja yang semakin global dan terhubung. 38

Penting untuk memastikan bahwa guru memiliki
keterampilan yang diperlukan untuk menggunakan
teknologi dalam pembelajaran secara efektif. Pelatihan
dan pengembangan profesional yang berkelanjutan sangat
penting untuk memastikan bahwa guru dapat

Menggagas Transformasi Madrasah 63