Page 171 - Mathematics 1

‫تأَّكـ ْد من فه ِمـ َك‬

‫‪ 1‬مِثّل البيانات في الجدول التكرار ّي التالي بمضلع تكرار ّي ‪ ،‬ثم ِصف التغيرات التي تحدث لهذه‬
‫البيانات ‪:‬‬

‫‪20 - 24‬‬ ‫‪15 - 19‬‬ ‫‪10 - 14‬‬ ‫‪5-9‬‬ ‫الفئة‬
‫‪7‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫التكرار‬

‫صحة ‪ :‬يبين الجدول التالي الأوزان لإثنين وعشرين طفلًا بالكيلوغرام ‪.‬‬

‫الأسئلة ‪1 - 3‬‬ ‫‪َ 2‬مِثّ ْل هذه البيانات بمضلع تكرار ّي ‪.‬‬
‫مشابهة للمثالين ‪1 - 2‬‬ ‫‪ 3‬صف التغيرات التي تحدث لهذه‬

‫البيانات ‪.‬‬

‫‪36 - 42‬‬ ‫‪29 - 35‬‬ ‫‪22 - 28‬‬ ‫‪15 - 21‬‬ ‫فئة الأوزان‬
‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫التكرار‬

‫تدر ْب وح ّل التمرينات‬
‫رياضية ‪ُ :‬يبيّن الجدول التالي نتائج ثمانية عشر رياضياً في لعبة القفز العالي ‪:‬‬

‫‪41 - 50‬‬ ‫‪31 - 40‬‬ ‫‪21 - 30‬‬ ‫‪11 - 20‬‬ ‫القفز العالي‬
‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫العلامات‬

‫‪ 4‬مِثّل هذه البيانات بمضلع تكرار ّي ‪.‬‬
‫‪ 5‬صف التغيرات التي تحدث لهذه البيانات ‪.‬‬

‫‪َ 6‬مِثّل البيانات في الجدول التكرار ّي التالي بمضلع تكرار ّي ‪ ،‬ثم صف المتغيرات التي تحدث لهذه‬
‫البيانات ‪:‬‬

‫‪41 - 45‬‬ ‫‪36 - 40‬‬ ‫‪31 - 35‬‬ ‫‪26 - 30‬‬ ‫‪21 - 25‬‬ ‫الفئات‬
‫‪5‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪11‬‬ ‫التكرار‬

‫‪168‬‬