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               GCF NEWS




    EL IMPACTO DE LOS MEDIOS DIGITALES

    EN NIÑOS DEL





    SIGLO XXI









                          -Diana Nañez
                 Docente de Lenguaje




       Antes   de   la   emergencia   sanitaria   el
    mundo   se   encontraba   en   constantes
    fluctuaciones   debido   a   los   avances
    tecnológicos.   Las   multitudes   han
    tenido   cada   vez   más   facilidad   para
    adquirir   e   interactuar   con   los
    diferentes   aparatos    tecnológicos
    generados   por   las   grandes   industrias,
    quienes hicieron posible estar a un clic
    de   conocer   otros   lugares,   interactuar
    con   personas   que   están   a   miles   de
    kilómetros   de   distancia,   tener   acceso
    a   un   sin   fin   de   juegos   digitales   tanto
    para   niños,   adolescentes   y   adultos,
    entre   otros   alcances.   Fue   el   inicio   de
    una era digital, a la que hoy llamamos
    Cuarta revolución, transformación a la
    que    nos    veníamos     adaptando
    paulatinamente.   Pero,   de   manera
    acelerada,       las      instituciones
    educativas,   empresas    privadas   y
    públicas   se   vieron   obligadas   a
    “reinventarse”   para   cumplir   con   sus
                                              adicción digital, también llamada “droga digital”. Esto ocurre debido a que
    labores   y   deberes,   esto   debido   a   la
                                              las  nuevas  generaciones  están  creciendo  bajo  estas  transformaciones  y  se
    emergencia   sanitaria   ocasionada   por
                                              está   remplazando,   sin   duda   alguna,   el   juego   folclórico,   como   es
    la   COVID-19   (cuyo   nombre   científico
                                              comúnmente conocido juego tradicional.
    es   SARS-CoV-2).    La   premura   de
    hacer uso de aparatos y adaptarnos a
                                                Según  Sánchez  “los  juegos  tradicionales  son  en  esencia  actividad  lúdica
    estas   nuevas   herramientas   digitales,
                                              surgida   de   la   vivencia   tradicional   y   condicionada   por   la   situación   social,
    en   los   diferentes   contextos,   ha
                                              económica,   cultural,   histórica   y   geográfica;   hacen   parte   de   una   realidad
    ocasionado en muchos infantes una
                                              específica y concreta, correspondiente a un momento histórico
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