Page 18 - BUKU PANCASILA FIX
P. 18

Cukup             46-65        Pemahaman logis,  argumentatif, namun tidak jelas
                                                            dan runtut
                              Baik             66-85        Pemahaman logis, argumentatif, jelas namun tidak
                                                            runtut

                          Sangat Baik            >85        Pemahaman logis, argumentatif, jelas, dan runtut



                                                FORMAT RANCANGAN TUGAS (3)


                   MATA KULIAH : PENDIDIKAN PANCASILA
                   SEMESTER              : I                                 SKS           : 2
                   MINGGU KE             : 8                                 TUGAS KE      : 1

                   I.    TUJUAN TUGAS
                       Melalui  tugas  ini  mahasiswa  diharapkan  dapat  menghayati  sila  kemanusiaan  yang  adil
                       dan  beradab  sekaligus  menumbuhkan  rasa  empati  dengan  masyarakat  yang  tidak
                       beruntung dalam bidang ekonomi.


                   II.   URAIAN TUGAS
                       1.   Mahasiswa diminta mendatangi rumah keluarga yang paling miskin di lingkungannya,
                          mereka diminta memberikan santunan sesuai dengan kemampuannya, dan
                          mengajaknya berbincang-bincang seputar keadaan kehidupan mereka.
                       2.   Mahasiswa membuat laporan kunjungan serta merumuskan makna kemiskinan dan
                          makna sila kemanusiaan yang adil dan beradab.
                       3.   Hasil laporan didiskusikan di kelas.

                   III.  KRITERIA PENILAIAN
                          Laporan menyentuh aspek afeksi, logis, sistematis dan jelas


                   V.   INDIKATOR KINERJA (RUBBRIC)
                            GRADE                       SKOR                               INDIKATOR KINERJA (RUBBRIC)
                         Sangat kurang          <25         Laporan tidak menyentuh aspek afeksi, logis,
                                                            sistematis dan jelas
                            Kurang             26-45        Laporan menyentuh aspek afeksi, namun tidak
                                                            logis, sistematis dan jelas
                             Cukup             46-65        Laporan menyentuh aspek afeksi, logis, namun
                                                            tidak sistematis dan jelas
                              Baik             66-85        Laporan menyentuh aspek afeksi, logis, sistematis
                                                            namun tidak jelas
                          Sangat Baik           >85         Laporan menyentuh aspek afeksi, logis, sistematis
                                                            dan jelas


                                                                                                           xvii
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23