Page 52 - 2014_12.3_Neat

“recreativa”, es decir, un recurso lúdico para participar
en fiestas y antros donde se favorecen las relaciones
50 sociales y les permite “pasarla bien”, por lo que la utilizan
con frecuencia. De lo anterior se desprende la dificultad
que tienen para buscar apoyo y tratamiento, lo que se Referencias bibliográficas
traduce en una baja presencia en los registros con los
que cuenta nuestro país.
1 Vendrell-Ferré J. “Vivir en el cuerpo equivocado”: prenociones
Cabe señalar que los participantes en este estudio incuestionadas en las intervenciones biomédicas y legislativas sobre
fueron principalmente hombres solteros con edad la transexualidad. En: Peña-Saint Martin F, León-Parra B, coordinadores.
promedio de 24 años y con actividad laboral, quienes La medicina social en México V. Género, sexualidad, violencia y cultura.
ingresaron a los CIJ para recibir tratamiento por México: Eón; 2010. p. 23-36.
consumo de drogas (éxtasis, crack, mariguana o
alcohol). Las categorías que se aplicaron fueron: inicio 2 Del Pino-Peña R, Cordero-Avila M. La resiliencia como
y motivos de consumo, conocimiento de la sustancia, herramienta del docente para superar ambientes laborales
contexto, ritual, sexualidad, efectos y percepción. tóxicos en el nivel educativo básico: un caso en la primaria
pública. En: Peña-Saint Martin F, León-Parra B, coordinadores.
Para Jiménez y Castillo, los resultados obtenidos La medicina social en México V. Género, sexualidad, violencia y
les permiten concluir que es necesario proporcionar cultura. México: Eón; 2010. p. 81-92.
tratamientos focalizados que consideren las
características de las y los usuarios y se favorezca 3 Del Pino-Peña R, Ruiz-Ruiz O. El neomanager y la organización:
el desarrollo de modelos de prevención, los cuales una aproximación al estudio del líder tóxico en las maquiladoras
deben causar impacto en el reconocimiento de los de la frontera norte. En: Peña-Saint Martin F, León-Parra B,
daños que provocan estas sustancias en las personas coordinadores. La medicina social en México V. Género,
consumidoras. sexualidad, violencia y cultura. México: Eón; 2010. p. 115-125.

Finalmente, es oportuno señalar que pese a que
algunos textos del volumen abordan temas desde la
perspectiva de género, la escritura carece de lenguaje
incluyente y no sexista. Otro aspecto a comentar es
que se plantean como equivalentes términos como
acoso docente y maltrato psicológico, mismos que con
frecuencia se suelen confundir pero que teóricamente
son distintos de acuerdo al enfoque. No obstante,
como ya se ha expuesto, cada uno propone temas y
perspectivas que resultan novedosas.