Page 33 - BOLETÍN 8.2 • Género y Salud en Cifras

cuadro 2
carta dEscrIptIVa
TéCNICAS MEDIOS DE
N . DE SESIóN CONTENIDO TEMáTICO ObJETIvO EDUCATIvO EvALUACIóN
O
EDUCATIvAS ENSEñANZA
Identificar género como
Experiencia vivencial de construcción sociocultural que
construcciones de género. propicia la desigualdad social
Enfoque de género en relación al sexo. Taller Proyector y
1. y su impacto en los vivencial. Pintarrón.
servicios de salud. Conocer las relaciones entre
La masculinidad en las masculinidades: hegemonía,
desigualdades de género. subordinación, complicidad y
marginación.
Comprender el marco normativo
violencia institucional. y legislativo en los servicios de Debate
salud. analítico.
Proyector.
Consultoría Integral Conocer la CIC como un nuevo
Colaborativa (CIC). enfoque gerencial. Formativa,
a través de retro-
alimentación.
Herramientas de la CIC:
Metodología
2. papel de la o el facilitador, Taller.
participativa.
plano de análisis, nuevo Aplicar herramientas metodológicas Proyector y
enfoque de problemas, en el trabajo grupal. Pintarrón.
proceso de análisis y solución
de problemas.
Necesidades sentidas y Aplicar herramientas para
Diagnóstico manifiestas de las y los identificar la situación actual de la
3.
situacional. clientes internos y externos atención gineco-obstétrica, con
de la organización. perspectiva de género en el hospital.
Taller. Pintarrón.
Emplear herramientas de mejora
4. Plan de acción. Elaborar planes de acción. continua para la calidad de
respuesta al diagnóstico situacional.

rEsuLtados y concLusIonEs

En la primera fase se implementó un taller participa-
tivo vivencial, con la finalidad de unificar el manejo
del concepto de género y sus implicaciones en la salud
de los seres humanos, ya que los criterios personales de
los y las profesionales de la salud a ese respecto, trascien-
den con un impacto negativo en la salud de la población.

Dicho concepto está presente en la relación médico/a-
paciente y en la prestación del servicio, permea las
relaciones intrapersonales, interpersonales y extraper-
sonales de las y los profesionales de salud como indi-
viduos y como personas, les producen negación o en-
cubrimiento de sus propios sentimientos y valores
propios, que se ven amenazados con esta nueva deman-
da social de transversalidad de género.

Mayo-Agosto acciOnes De mejOra en atención a UsUarias ObstÉtricas 31
2010 Para DisminUir La viOLencia institUciOnaL